اثربخشی بازی موبایلی من من بر عزت نفس کودکان 8 تا 10 ساله تهرانی

خودباوری و عزت نفس بالا از عوامل سعادت و پیشرفت در زندگی بوده و روان درمانگران برای تقویت آن روش های مختلفی را توصیه می کنند. بازی موبایلی من من یک بازی موبایلی جدی است که در سال 1395 در دانشگاه بهشتی با همکاری دانشکده روان شناسی و آزمایشگاه گیم سازی دانشکده کامپیوتر با هدف ارتقا خود آگاهی کودکان طراحی شد. پژوهش حاضر به منظور بررسی اثر بخشی بازی موبایلی من من بر عزت نفس کودکان انجام گرفت. روش این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون باگروه کنترل بود. جامعه آماری را کلیه دانش آموزان 8 تا 10 سال منطقه 6 تهران تشکیل می دادند. از میان مدارس ابتدایی منطقه 6 تهران دو مدرسه دخترانه و پسرانه به طور تصادفی انتخاب شد. از طریق مصاحبه با معلم، والدین و اجرای تست عزت نفس کوپر اسمیت عزت نفس کودکان 8 تا 10 ساله مدرسه مشخص شد که پس از اعلام خانواده ها، 30 کودک به صورت غیر تصادفی انتخاب و در دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل جایگزین شدند. در هر دو گروه آزمایش و کنترل تعداد 7 پسر و 8 دختر با سن 8 تا 10 سال قرار گرفتند. پس از اجرای 6 جلسه 30 تا 45 دقیقه ای بازی موبایلی من من مجدد آزمون عزت نفس کوپر اسمیت به عنوان پس آزمون اجرا شد. داده ها از طریق نرم افزار SPSS نسخه 21 و با استفاده از آزمون های توصیفی (فراوانی، درصد، نمودار) و در آمار استنباطی از آزمون لوین و آزمون کواریانس استفاده شد و تحلیل شدند. نتایج پژوهش تفاوت معناداری بین نمرات پیش آزمون و پس آزمون گروه آزمایش نشان داد. یافته ها حاکی از آن بود که، بازی موبایلی من من که در جهت افزایش خودآگاهی کودکان طراحی شده است فرصتی را برای کودکان فراهم می سازد تا در کنار بهره بردن از لذت های بازی دیجیتال به ارتقای سطح عزت نفس آنها نیز کمک کند.

Keywords:

بازی موبایلی جدی , بازی من من , کودکان , عزت نفس