بررسی تاثیر شایستگی های فنی رهبران بر نوآوری و یادگیری کارکنان مدارس ابتدایی شهرستان آمل
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 599
This Paper With 15 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA03_071
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر شایستگی های فنی رهبران بر نوآوری و یادگیری کارکنان مدارس ابتدایی شهرستان آمل بوده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی و همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش کارکنان مدارس ابتدایی شهرستان آمل هستند به تعداد 324 نفر است. که از آن نمونه ای به تعداد 176 نفر با استفاده از فرمول کوکران به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه بوده است. تجزیه و تحلیل داده ها با روش معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار لیزرل انجام شده است. نتایج آزمون فرضیه های فرعی تحقیق بر اساس مدل معادلات ساختاری نشان داد، خلق استراتژی های یادگیری ، توسعه مدیریت منابع انسانی و توسعه کیفیت آموزش بر یادگیری کارکنان مدارس ابتدایی شهرستان آمل تاثیر معنی داری دارد ولی ایجاد و توسعه محیط یادگیری بر یادگیری کارکنان مدارس ابتدایی شهرستان آمل تاثیر معنی داری ندارد. ایجاد و توسعه محیط یادگیری ، توسعه مدیریت منابع انسانی و توسعه کیفیت آموزش بر نوآوری کارکنان مدارس ابتدایی شهرستان آمل تاثیر معنی داری دارد ولی خلق استراتژی های یادگیری بر نوآوری کارکنان مدارس ابتدایی شهرستان آمل تاثیر معنی داری ندارد.
Keywords:
Authors
لیلا رضایی
فوق لیسانس کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی واحد نور
کبری رضایی
لیسانس کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی واحد محمودآباد
خدیجه ابراهیمی تباک
فوق لیسانس مدیریت مالی دانشگاه خزر محمودآباد
وجیهه نیکو
لیسانس حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحدبردسیر