فراشناخت ورابطه آن بایادگیری
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 303
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCE02_332
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398
Abstract:
محقق دراین مقاله به تبیین تعریف فراشناخت پرداخته شده است فرا شناخت به منظور رفع مشکلات موجود در یادگیری بیان شده است.نتایج حاصل ازمطالعات درزمینه فراشناخت این شده است که مربیان باید قوه فراشناختی ذهن شاگردان خود را رشد بدهند تا آنان بتوانند یادگیری خودرات سهیل کنند وسرعت یاد گیری خودرا بیشتر وزمان یادگیری خود را کوتاه ترکنند. شناخت یادگیری به تغییرات نسبتا پایدار درتوان رفتاری فردمی گویند مشروط براین که دراثرتجربه حاصل شده باشد سیف 1383 فراشناخت به معنی یادگرفتن راهکارهای چگونه یادگرفتن است
Authors
ایرج صفدری
کارشناس ارشددانشگاه تهران، فلسفه تعلیم وتربیت