اثر آموزش مهارت جراتورزی بر قلدری کردن، اضطراب حالتی رقابتی و عملکرد تحت فشار بازیکنان فوتسال
Publish place: National Conference on New Research in Sport Sciences
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 467
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCRSS01_085
تاریخ نمایه سازی: 7 خرداد 1398
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش، تعیین اثر آموزش مهارت جراتورزی بر قلدریکردن، اضطراب حالتی رقابتی و عملکرد تحت فشاربازیکنان فوتسال بود. روش شناسی: تحقیق حاضر از نوع توصیفی پیمایشی بود. 32 بازیکن نوجوان پسر فوتسال که نمره پایین تا متوسط از پرسشنامه جرات ورزی کسب کرده بودند، به صورت هدفمند در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. به گروه آزمایش هشت جلسه آموزش مهارت جرات ورزی و به گروه کنترل هیچ آموزشی داده نشد. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه های جرات ورزی، قلدری، اضطراب حالتی رقابتی و عملکرد ورزشکاران بود.
Authors
رضا علی یار نجف آبادی
کارشناس ارشد روانشناسی ورزش، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)
زهره مشکاتی
دانشیار رفتار حرکتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)
رخساره بادامی
دانشیار ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)