ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات Journal of Medical Education and Development، دوره 17، شماره 3

1.تعریف مفاهیم دارای همپوشانی در حوزه ارزشیابی برنامه در علوم پزشکی
2.همگرایی علوم در راستای آموزش پاسخگو: بیان یک تجربه
3.روش های آموزش پزشکی پزشکان ماوراءالنهر در دوره سامانیان (۸۷۴–۱۰۰۴ م) FullText
4.بررسی رابطه اعتماد به نفس و استرس در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند FullText
5.بررسی تاثیر برنامه درسی مقطع Ph.D در رشته های علوم پایه پزشکی از نظر ایجاد توانمندی مدیریت دانش از دیدگاه دانش آموختگان دانشگاه علوم پزشکی تهران FullText
6.بررسی تاثیر برنامه آموزشی با استفاده از اصول روش بحث مبتنی بر مورد در دوره کارآموزی میکروبشناسی دانشجویان علوم آزمایشگاهی FullText
7.تبیین تجارب دانشجویان پزشکی از اجرای برنامه همتا به عنوان منتور: یک مطالعه کیفی FullText
8.شناسایی عوامل موثر در بکارگیری شواهد پزشکی در طبابت بالینی: مطالعه کیفی در بخش اورژانس FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 22 آذر 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 284

آرشیو سال 1402 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1401 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1400 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1399 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1398 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1397 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1396 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1395 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1394 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1393 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1392 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1391 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1390 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1386 Journal of Medical Education and Development

آرشیو سال 1385 Journal of Medical Education and Development