Conference Papers
- عناصر و مولفه های برنامه درسی لایه ای بر اساس تبیین و تحلیل دیدگاه نانلی و نظریه سازنده گرایی ارائه شده در The 17th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- سنتزپژوهی شاخص ها و مولفه های برنامه درسی تربیت دینی دانشجویان ارائه شده در The third international conference of educational sciences, psychology, counseling, education (1402)
- بررسی تحلیل عاملی تاییدی، اعتبار و روایی مدل برنامه درسی لایه ای ویژه مقطع متوسطه ارائه شده در The 6th National Conference On New Research In Education , Psychology And Counseling Of Iran (1402)
- سنتزپژوهشی چالش ها و راهکارهای تدوین کتاب های درسی ارائه شده در The third national conference of applied studies in education processes (1402)
- اعتبار یابی الگوی برنامه درسی آموزش روخوانی و روان خوانی قرآن کریم با رویکرد دلفی فازی در دوره ابتدایی ۱ ارائه شده در The second national conference of family and school studies (1402)
- شناسایی مبانی تالیف و طراحی الگوی شایستگی مولفان کتب درسی و الکترونیکی ۱ ارائه شده در The second national conference of family and school studies (1402)
- سواد دینی معلمان زیرساخت تربیت دینی دانش آموزان ارائه شده در The first national conference on linking education with society, organizations and industries (challenges and solutions) (1402)
- الزامات اجرای منتورینگ همتا در سازمان: رویکردی نوین در توسعه حرفه ای منابع انسانی ارائه شده در The first national conference on linking education with society, organizations and industries (challenges and solutions) (1402)
- بررسی رابطه بین مدیریت بر مبنای ارزش با کنترل هدفمند و یادگیری اجتماعی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بردسکن ارائه شده در 4rd International Conference on Law, Psychology, Education and Behavioral Science (1401)
- بررسی اثربخشی گروه درمانی گشتالتی بر علاقه اجتماعی و خودابرازگری عاطفی دانش آموزان با هویت تعویق یافته ارائه شده در Fifth International Congress of Psychological and Educational Sciences (1400)
- بررسی مفهوم تربیت اخلاقی کودک سرور براساس آموزه های اسلام (آیات و روایات) ارائه شده در 7th National Conference on Management Studies in the Humanities (1400)
- بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر امیدواری در دانش آموزان پسر پایه ی پنجم شهرستان کاشمر سال تحصیلی 95-96 ارائه شده در The 3rd International Conference of the Humanities and Educational Studies (1397)
- تاثیر آموزش مبتنی بر حل مساله بر انگیزه هنرجویان ارائه شده در نخستین همایش پژوهش در روانشناسی و علوم رفتاری ایران (1396)
- بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی برتفکرانتقادی در دانش آموزان پسرپایه ی پنجم شهرستان کاشمر سال تحصیلی96-95 ارائه شده در The 3 rd International Conference of the Humanities and Cultural Studies (1396)
- بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر امیدواری در دانش آموزان پسر پایه ی پنجم شهرستان کاشمر سال تحصیلی 96 - 95 ارائه شده در The 3rd International Conference of the Humanities and Social Studies (1396)
- تاثیر بازیهای جدی آموزشی بر تابآوری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان کاشمر ارائه شده در 4national Conference on Counseling and Mental Health (1395)
- تاثیر داستان های فلسفی بر افزایش روحیه پرسش گری دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی ارائه شده در Third National Conference on Mental Health and Wellness (1393)
Journal Papers
- الگوی ماهیتشناختی تعالی فردی معلم منتشر شده در Journal of Human Resources management (1399)
- ارائه الگوی توانمندسازی اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در Educational Development of Jundishapur (1399)
- طراحی مدل مرجعیت علمی دانشگاه؛ شناسایی ابعاد و ارکان (مورد مطالعه: دانشگاه بین المللی امام رضا) منتشر شده در Management at Islamic University (1399)
- شناسایی ابعاد و مولفه ها چابکی سازمانی در آموزش وپرورش مبتنی بر رویکرد فناوری اطلاعات در یک مدل فرایندی منتشر شده در Educational management innovations (1399)
- تحلیل نشانه شناختی "سکوت" در مدیریت کلاس درس منتشر شده در Journal Of Foundations of Education (1398)
- شناسایی مولفه های رهبری اصیل در آموزش و پرورش و ارزیابی وضعیت موجود منتشر شده در Educational management innovations (1398)
- تاثیر برنامه درسی پنهان بر میزان آگاهی اجتماعی پسران دبیرستان های مشهد در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ منتشر شده در Journal of Research in Psychology and Education (1397)
- فلسفه برای کودکان (P۴c): مضامین فلسفی در داستان های متون کلاسیک ادب فارسی منتشر شده در Thinking and the Child (1391)