سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
Conference Papers
- تعیین اثر بخشی تکلیف توان بخشی شناخت اجتماعی بر همدلی دانش آموزان بی سرپرست وبد سرپرست ارائه شده در The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran (1402)
- اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بربعد شایستگی تاب آوری دانش آموزان بی سرپرست و بد سرپرست ارائه شده در The 16th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بربعد کنترل سرسختی روانشناختی دانش آموزان بی سرپرست و بد سرپرست ارائه شده در The 16th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- تعیین اثر بخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر سرسختی روانشناختی دانش آموزان بی سرپرست ارائه شده در The second national conference on social and psychological injuries with emphasis on behavioral sciences (1402)
- تعیین اثر بخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر تاب آوری دانش آموزان بی سرپرست ارائه شده در The second national conference on social and psychological injuries with emphasis on behavioral sciences (1402)
- تعیین میزان اثربخشی آموزش راهبردهای تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر بهبود خلق دانش آموزان دارای اختلال بی نظمی خلق اخلالگر ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- تعیین میزان اثربخشی آموزش راهبردهای تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال بی نظمی خلق اخلالگر ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- تعیین اثربخشی توانبخشی شناختی بر کاهش شکایات جسمانی کودکان دارای اختلال یادگیری خاص ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- تعیین اثربخشی توانبخشی شناختی بر کنترل هیجانی کودکان دارای اختلال یادگیری خاص ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر درماندگی آموخته شده بر خوشبینی در دانش آموزان با افت تحصیلی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر درماندگی آموخته شده بر امید در دانش آموزان با افت تحصیلی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر بعد تعهد سرسختی روانشناختی دانش آموزان بد سرپرست ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر بعد مبارزه جویی سرسختی روانشناختی دانش آموزانبد سرپرست ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش راهبردهای تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر بهبود اختلالات افسردگی دانش آموزان دارای اختلال بی نظمی خلق اخلالگر ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر نشانه های نارسایی توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر خودکنترل گری کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیشفعالی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی آموزش مشاوره گروهی فراشناختی بر کاهش اهمال کاری تحصیلی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی آموزش مشاوره گروهی فراشناختی بر خود ناتوان سازی تحصیلی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر تکانشگری کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیشفعالی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر تاب آوری دانش آموزان متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر مدیریت خشم دانش آموزان متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر شیوه های حل مسئله دانش آموزان متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی مهارت های ابراز وجود بر امیدواری دانش آموزان مقطع متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی مهارت های ابراز وجود بر خوش بینی دانش آموزان مقطع متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی بازیدرمانی مبتنی بر کارکردهای اجرایی در بهبود حافظه کاری دانش آموزانبا اختلال املا ارائه شده در The 17th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر کارکردهای اجرایی در بهبود توجه دانش آموزان با اختلال املا ارائه شده در The 17th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- تعیین اثربخشی توانبخشی شناختی کاپیتان لاگ بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان دارای اختلال یادگیری خاص ارائه شده در The 17th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- تعیین اثربخشی توانبخشی شناختی کاپیتان لاگ بر بهبود کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال یادگیری خاص ارائه شده در The 17th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- اثر بخشی معنا درمانی بر ابعاد شفقت بر خود دانش آموزان مبتلا به افسردگی ارائه شده در The 17th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- اثر بخشی معنا درمانی بر ابعاد (حوادث خوب و حوادث بد) خوش بینی دانش آموزان مبتلا به افسردگی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس برقلدری دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس برخود تنظیمی دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- مقایسه آموزش ذهن آگاهی و تاب آوری بر افزایش مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر دوره متوسطه اول ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر تنظیم هیجان مثبت در دانش آموزان مبتلا به اختلال خوردن ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر تنظیم هیجان منفی در دانش آموزان مبتلا به اختلال خوردن ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر تلاش برای عالی بودن در داوطلبان دختر کنکور سراسری دارای اضطراب امتحان ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی طرحواره درمانی بر کمالگرایی مثبت در داوطلبان دختر کنکور سراسری دارای اضطراب امتحان ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش کمالگرایی منفی در داوطلبان دختر کنکور سراسری دارای اضطراب امتحان ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی طرحواره درمانی بر هدفمندی در داوطلبان دختر کنکور سراسری دارای اضطراب امتحان ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر کارکرد اجتماعی معلمان ابتدایی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر علایم جسمانی معلمان ابتدایی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش شفقت به خود بر افسردگی معلمان ابتدایی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش شفقت به خود بر اضطراب معلمان ابتدایی ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی آموزش یادگیری سازگار با مغز بر ابعاد درگیری تحصیلی (رفتاری، عاملی، شناختی، عاطفی) دانش آموزان پسر متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثربخشی معنا درمانی بر شفقت بر خود دانش آموزان مبتلا به افسردگی ارائه شده در 8th Congress on Interdisciplinary Researches in Islamic Humanities, Jurisprudence, Law and Psychology (1402)
- تعیین اثربخشی تکلیف توان بخشی شناخت اجتماعی برهمدلی انگیزه اجتماعی کودکان بی سرپرست و بدسرپرست ارائه شده در The 12th international educational conference of psychology, educational sciences and lifestyle (1402)
- مقایسه آموزش ذهن آگاهی و تاب آوری بر کاهش قلدری دانش آموزان پسر دوره متوسطه اول ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی آموزش یادگیری سازگار با مغز بر ابعاداشتیاق تحصیلی(رفتاری، عاطفی،شناختی)دانش آموزان پسر متوسطه ارائه شده در The second international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences (1402)
- اثر بخشی معنا درمانی بر خوش بینی دانش آموزان مبتلا به افسردگی ارائه شده در The 10th International Conference on Psychology, Counseling and Educational Sciences (1402)
- آسیب شناسی فرهنگ رشدی برنامه های درسی در پایه اول ابتدایی براساس نظریه رشد ذهنی پیاژه ارائه شده در The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran (1402)
- اثربخشی درمان های شناختی رفتاری بر سلامت روان مادران کودکان بیش فعال ارائه شده در The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran (1402)
- اثر بخشی آموزش مثبت نگری بر اساس مفاهیم قرآنی بر کاهش اضطراب مادران کودکان مبتلا به اضطراب جدایی ارائه شده در The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies (1401)
- بررسی اثربخشی بسته ی پیشگیری از طلاق بر میل بر طلاق زوجین متقاضی طلاق توافقی ارائه شده در 3rd National Congress of Family Psychology Association of Iran (1400)
- مهدی تبریزی، مصطفی مظاهری و سید رضا میرمهدی. اثربخشی آموزش مدیریت رفتاری والدین بر سلامت عمومی مادران کودکان بیش فعال. چهارمین همایش ملی روانشناسی، مشاوره و مددکاری، اردیبهشت ۱۳۹۴، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر (1394)
Journal Papers
- مطالعه کیفی علل طلاق توافقی به روش تحلیل مضمون؛ یک مطالعه پدیدار شناختی منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1398)
- اثربخشی آموزش مدیریت رفتاری والدین بر سلامت عمومی مادران کودکان بیش فعال منتشر شده در Family research (1394)
- مصطفی مظاهری، مسعود صادقی*، کورش گودرزی. بررسی اثربخشی بسته ی پیشگیری از طلاق بر آشفتگی زناشویی زوجین متقاضی طلاق توافقی فصلنامه روش ها و مدلهای روان شناختی، بهار 1400 (1400)
سوابق شغلی و تخصصی
- سابقه کار دانشگاهی در ۱۰ (1391-تاکنون)