ازدواج سفید یا هم باشی سیاه: ررسی علل و انگیزه های زمینه ساز؛ پیامدها و راهبردهای جامعه شناختی و روانی مرتبط با این پدیده نوظهور

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 194

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICCUMA01_071

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1400

Abstract:

ازدواج سفید یا همباشی یکی از شیوه های زندگی بدون ثبت ازدواج رسمی و قانونی است که به نظر می رسد در سال های اخیر، بین جوانان به گونهای متفاوت مورد پذیرش قرار گرفته ا ست. پژوهش حا ضر با هدف برر سی و ضعیت ازدواج سفید در ایران، شناخت علل و انگیزه ها ی گرایش به ازدواج سفید و تبیین تبعات و پیامدهای این پدیده با توجه به ابعاد جامعه شناختی و روانی آن و همچنین ارائه راهکارهای کاربردی جهت مداخلات موثر در این حوزه به اجرا درآمد. تحقیق به شکل مروری- مورد PupMed ، Google Scholar,Magiran,SID,Science direct روایتی انجام شد و بر اساس آن، پایگاه های اطلاعاتی جستجو قرار گرفت. مطالعه و ارزیابی محتوای مقالات نشان داد عواملی چون شرایط بد اقتصادی و بیکاری، مشکلات مربوط به طلاق، کاهش کنترل والدین، نیازهای جنسی و عاطفی، عدم اعتقاد به هنجارها و اصول مذهبی، کسب حمایت برای زنان، عدم تعهد و مسئولیت ، دوستان، نقش مهمی در گرایش به ازدواج سفید در بین جوانان داشته است. به طور قطع وجدان جمعی جامعه مذهبی شیعی ایران ازدواج سفید را به ر سمیت نمی شنا سد. این مدل سبک زندگی در هیچ یک از نهادهای دولتی یا سازمانهای دینی ثبت نشده است و پدیده ای نه شرعی،نه عرفی،نه قانونی و نه سفید است که نتیجه آن جز رواج فساد و بی بندو باری در جامعه نیست که آسیبهای روانی، اجتماعی و اقتصادی فراوان، از بین رفتن بنیان خانواده، رواج سبک زندگی غربی و آزادیهای جنسی را در پی دارد. بنابراین، راهبردهایی چون ت سهیل شرایط ازدواج در جامعه، عدم مقابله جبرگرایانه با مو ضوع، آگاه سازی در رسانه ها نسبت به موضوع، دستیابی به آمار حقیقی و واقعیت موجود و آسیب شنا سی دقیق مو ضوع، کاهش سیر پیشرفتی در ازدواج سفید را در پی خواهد داشت.

Authors

نرگس حبیبی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه محقق اردبیلی

نیلوفر میکائیلی

استاد گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی