بررسی مدل های پیاده سازی مدیریت دانش
Publish place: The 5th National Conference on Development of Modern Sciences and Technologies in Management, Accounting and Computer Sciences
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 287
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IVCONF05_085
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1401
Abstract:
مدل های اجرایی مدیریت دانش مجموعه ای از اقدامات را پیشنهاد می کنند که یک سازمان می تواند در طول اجرای مدیریتدانش از آنها پیروی کند. این مدلها یک ساختار یا یک مجموعه اصول راهنما ارائه می دهند که نحوه اجرا و تعیین نقشهاقدامات آینده سازمان برای مدیریت دانش را تشریح می کنند. این گروه از مدل ها، فرایندها یا اقدامات ضروری که برایبکارگیری دانش مورد نیاز هستند را برجسته می نماید. همچنین مشتمل بر عوامل و فاکتورهایی هستند که عملکرد و رفتارمدیریت دانش را تحت تاثیر قرار داده و دیدگاهی متعادل را بین نقش تکنولوژی و نقش انسان در مدیریت دانش ارائهمیدهند. امروزه بزرگترین آرزوی سازمانها تعریف یک سیستم مدیریت دانش مناسب و اداره آن به یک روش کارساز است؛اما اینکه چگونه سازمانها در طراحی و پیاده سازی مدیریت دانش موفق خواهند شد از طریق شناسایی عوامل کلیدیامکان پذیر است. از این رو مدل های مدیریت دانش الگوهایی هستند که برای استفاده کاربردی از دانش نظری در یک سازمانارائه شده اند.در این مقاله سعی شده با توصیف مفهوم دانش و مدیریت دانش، چند مورد از مهم ترین مدل های مدیریت دانش که بیشترین کاربرد را در سازمان های مختلف دارند، اشاره ای گردد. از جمله این مدلها «مدل بکوویتز و ویلیامز، مدل نیومن و کنوورد، مدل نوناکا و تاکوچی، مدل شرون لاوسون، مدل فرید، مدل ادل و گراسیون، مدل بکمن، مدل زک و میر، مدل مک الروی، مدل جاشپارا، مدل هیسیگ، مدل پروبست، روبو رمهاردت، مدل لین و لی» می باشند.
Keywords:
Authors
نازیلا بنائی مفخم
دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت اجرای دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
ابراهیم شیری
دانشجوی دکتری مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
غلامرضا رحیمی
استاد گروه مدیریت، دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی بناب