بررسی رابطه انگیزه پیشرفت با سبک های رهبری مدیران
Publish place: The 3rd National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 59
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_207
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین انگیزه پیشرفت با سبک های رهبری مدیران مدارس انجام شد. این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامیمدیران مدارس ناحیه ۳ شهر شیراز بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۸۰ نفر انتخاب شدند.جهت بررسی متغیرهای پژوهش ازپرسشنامه انگیزه پیشرفت کاری هاکمن و اولدهام(۱۹۷۶) و پرسشنامه سبک های رهبری استونر(۲۰۰۵) استفاده شد.برای تجزیه و تحلیل داده از نرم افزار SPSS نسخه۲۲ و از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان دادکه ضرایب همبستگی حاصل از بررسی رابطه انگیزه پیشرفت و سبک های رهبری مدیران برای سه سبک رهبری خیرخواهانه، مشورتی و مشارکتی معنادار است. و با سبک استعماری رابطه معناداری ندارد.
Keywords:
Authors
مرتضی موسوی محب
استادیار دانشگاه تهران شمال
حمیرا عمادی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز
مریم کیانی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاداسلامی، واحد شیراز