اثربخشی تحریک الکتریکی جریان مستقیم فراجمجمه ای (tDCS) بر حافظه کلامی کودکان مبتلا به کم - توان ذهنی

حافظه کلامی یکی از مفاهیمی است که نقش مهمی را در اختلال کم توانی ذهنی دارد؛ بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی تحریک الکتریکی جریان مستقیم فراجمجمه ای بر حافظه کلامی کودکان مبتلا به اختلال کم توان ذهنی صورت گرفت . پژوهش حاضر به شیوه آزمایشی و با طرح نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه آماری شامل کودکان ۷ الی ۱۴ ساله ای بود که در مدارس استثنایی مقطع ابتدایی شهر ارومیه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بودند. نمونه پژوهش شامل ۳۶ نفر از این کودکان بود که به روش نمونه گیری در دسترسانتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند (۱۸ نفر برای هر گروه).گروه آزمایش تحت ۱۰جلسه تحریک آندی ناحیه DLPFC) F۳ چپ )، تحریک کاتدی ناحیه DLPFC) F۴ راست ) با جریان مستقیم الکتریکی از روی جمجمه قرار گرفت ولی برای گروه کنترل مداخله ای اعمال نشد. برای جمع آوری دادهها از خرده آزمونهای خزانه لغات و شباهت ها آزمون وکسلر استفاده شد. برای تحلیل دادهها از آزمون آماری تحلیل کوواریانس چند متغیری (MANCOVA) استفاده شد. نتایج تحلیل دادهها نشان داد تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای منطقه DLPFC، موجب بهبود حافظه کلامی در گروه آزمایش ، نسبت به گروه کنترل شد (۰۵/۰.(p< نتایج به دست آمده از این پژوهش نشان داد که تحریک الکتریکی جریان مستقیم فراجمجمه ای (tDCS) لوب پیشانی پشتی -جانبی در بهبود حافظه کلامی کودکان کم توان ذهنی موثر است .

Keywords:

کم توانی ذهنی , حافظه کلامی , تحریک الکتریکی جریان مستقیم فراجمجمه ای