روش های آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان در مدارس
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 8,787
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ASMJ01_0087
Index date: 8 March 2015
روش های آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان در مدارس abstract
مهارت های اجتماعی در برگیرنده رفتارهایی هستند که احتمال تقویت از سوی اطرافیان را افزایش می دهد و موجب عملکرد شایسته کودک در جامعه می گردند یکی از وظایف اجتماعی کودکان فراگرفتن مهارت در ایجاد رابطه ای متقابل و موفق با همسالان است نهادهای اجتماعی و عملکرد آنها عامل موثری در چگونگی اجتماعی شدن دانش آموزان و نحوه بر عهده گرفتن نقش های حال و آینده آنان است از جمله این نهادها مدرسه نقش خیلی مهمی در این رابطه دارد . بنابراین کسب مهارت های اجتماعی یکی از عناصر اساسی اجتماعی شدن آدمی در کلیه فرهنگ ها به حساب می آید هدف این مطالعه شناخت روش های آموزشی مطلوب تری برای ایجاد و تقویت مهارت های اجتماعی دانش اموزان در مدارس می باشد. روش تحقیق در این مطالعه روش اسنادی - کتابخانه ای می باشد نتایج این مطالعه با استفاده از بررسی روش های آموزشی متفاوت در ایجاد و تقویت مهارت های اجتماعی دانش اموزان در مدرسه و پژوهش های صورت گرفته در این زمینه نشان می دهد که روش آموزشی فعال روشی مناسب تر است زیرا مطالعات نشان داده است که دانش آموزان از طریق تجربه بیشتر می آموزند روش آموزشی فعال به دو صورت انجام می پذیرد یکی ایفای نقش دانش آموزان در مدرسه که به کودکان کمک می کند مهارت های آموخته شده را در موقعیت های متفاوت تمرین کنند یکی ایفای نقش دانش آموزان در مدرسه که به کودکان کمک می کند مهارت های آموخته شده را در موقعیت های متفاوت تمرین کنند و پس از تسلط بر آنها در محیط واقعی زندگی به کار برند و دیگری تئاتر با دانش آموزان (نمایش عروسکی) می باشد.
روش های آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان در مدارس Keywords:
روش های آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان در مدارس authors
موسی سعادتی
دانشجوی دکتری جامعه شناسی مسائل اجتماعی دانشگاه کاشان
گلناز دهقان دهنوی
کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه یزد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :