رابطه ی عملکرد خانواده با کفایت شخصی دانش آموزان راهنمایی مدارس استعدادهای درخشان

این پژوهش با هدف تعیین رابطه ی بین عملکرد خانواده با کفایت شخصی در دانش آموزان مدارس راهنمایی استعدادهای درخشان انجام گرفت. روش این پژوهش از نوع همبستگی می باشد. آزمودنی های این پژوهش را 531 دختر و پسر دانش آموز پایه ی دوم و سوم مقطع راهنمایی مدارس استعدادهای درخشان استان البرز در سال تحصیلی 25- 29 تشکیل می دهند که بر اساس نمونه گیری خوشه ای چند - مرحله ای انتخاب شده اند و به کمک پرسشنامه ی عملکرد خانواده مک مستر FAD و پرسشنامه ی بلوغ اجتماعی رائو مورد ارزیابی قرار گرفته اند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و تحلیل واریانس چندمتغیری MANOVA استفاده شده است. نتایج تحلیل داده ها حاکی از آن است که بین عملکرد خانواده و نمره کل کفایت شخصی رابطه ی معنی داری وجود دارد

Keywords:

عملکرد خانواده , کفایت شخصی , تیزهوشی