آشنایی با نرم افزار Mind Genius برای ترسیم نقشه مفهومی در محیط های یادگیری الکترونیکی
Publish place: The third scientific conference on educational sciences and psychology, social and cultural harms of Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,025
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF03_046
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
Abstract:
در هزاره سوم با توجه به پیشرفت های گسترده در زمینه فناوری و نیز نفوذ آن در امر آموزش شاهد تغییرات گسترده ای در روندهای نوین آموزشی می باشیم. آموزش در محیط های الکترونیکی از جدیدترین متدهای آموزشی است که با توجه به استقبال قابل توجه یادگیرندگان ازآن رواج بسیار یافته و امروزه طراحان آموزشی در تلاشند تا با تعریف قالب ها واستانداردهای علمی، این فناوری را هر چه بیشتر و موثرتر درخدمت آموزش قرار دهند. یکی از نرم افزاهایی که می تواند در محیط های آموزش الکترونیکی جهت ترسیم نقشه مفهومی بکار رود، نرم افزار Mind Genius می باشد. با استفاده از این نرم افزار، می توان ایده ها و تفکرات را به نرم افزار به شکلی سازماندهی شده تبدیل کرده و سرعت یادگیری در افراد را بالا برد. از مزایای این نرم افزار می توان به تجسم ایده ها، دانش و علوم برای درک و فراخوانی اطلاعات، تحکیمآموزش، کاهش ظرفیت فکری، افزایش میزان تعاملات و ... اشاره کرد. در این مقاله به تشریح نرم افزار، مزایا و کاربردهای آن در حوزه آموزشالکترونیکی، مهم ترین قسمت های نرم افزار که شامل صفحه کاری، منوها و زیر منوهای موجود، نحوه ترسیم نقشه مفهومی با بهره گیری از این نرم افزار و ... را پرداختیم
Keywords:
Authors
مهسا یوسفی
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
رحیم مرادی
دانشجوی دکتری تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :