سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آزمون عملکردی یکی از ابزارهای ارزشیابی توصیفی وانواع آن

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 7,495

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ESPCONF01_041

Index date: 2 July 2016

آزمون عملکردی یکی از ابزارهای ارزشیابی توصیفی وانواع آن abstract

آزمون عملکردی یکی از ابزار اصلی ارزشیابی توصیفی می باشد که فرایند یادگیری دانش آموزان را به طور مستقیم مورد سنجش قرار می دهد و با دانش و مهارت سر و کار دارند.در این آزمونها موقعیتی فراهم می شود که دانش آموز آنچه را که از مهارت و دانش کسب کرده است از خود بروز دهدو این نوع آزمون ابزار بسیار خوبی برای آگاهی از میزان شناخت و مهارت دانش آموز است. در این نوع آزمون هر نوع فعالیت یا کار خلاقانه ی دانش آموز که از طریق آن می تواند آنچه را آموخته است به نمایش بگذارد یا بیان کند مورد توجه قرار می گیرد.در این مقاله تعریف و اهمیت،انواع آزمونهای عملکردی،مراحل تهیه و نحوه ارزشیابی از آنها بحث شده است.روش تحقیق به صورت کتابخانه ای بوده و در تهیه مقاله از منابع معتبر و به روز استفاده شده است.

آزمون عملکردی یکی از ابزارهای ارزشیابی توصیفی وانواع آن Keywords:

آزمون عملکردی یکی از ابزارهای ارزشیابی توصیفی وانواع آن authors

مسعود رضازاده

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، آموزش وپرورش،

فرشته میرزا علیخانی

فوق لیسانس تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، آموزش و پرورش

بهنام زارعی چاپان

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ،آموزش وپرورش

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
-حسنی، محمد(393 1)راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی در دبستان.تهران:عابد. ...
حسنی، محمد(388 1)راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی در کلاس درس. ...
رستگار، طاهره(386 1).ارزشیابی در خدمت آموزش.رویکردهای نو در سنجش و ...
رستگار، طاهره؛(1378، 1380):شیوه های علمی در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، مقاله ...
رستگار، طاهره(1 138و382 1)راهنمای معلم در ارزشیابی علوم تجربی، تهران:انتشا ...
سیف، علی اکبر(1394).اندازه گیری، سنجش، و ارزشیابی آموزشی.تهران:نشر دوران. ...
Thorondike, R.M. canningham, G.k. (1991) :measuremet and evaluation. ...
Dembo, M, H(I 994).Applying Educational Psychology _ ...
gron lundTE. G(1988).How to construct Achievment Test(4 th, ed)Englewood Cliffs, ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "آزمون عملکردی یکی از ابزارهای ارزشیابی توصیفی وانواع آن" توسط مسعود رضازاده، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، آموزش وپرورش،؛ فرشته میرزا علیخانی، فوق لیسانس تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، آموزش و پرورش؛ بهنام زارعی چاپان، دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ،آموزش وپرورش نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله راهنمایی، مشاوره، دانش آموز، دوره ابتدایی هستند. این مقاله در تاریخ 12 تیر 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 7495 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آزمون عملکردی یکی از ابزار اصلی ارزشیابی توصیفی می باشد که فرایند یادگیری دانش آموزان را به طور مستقیم مورد سنجش قرار می دهد و با دانش و مهارت سر و کار دارند.در این آزمونها موقعیتی فراهم می شود که دانش آموز آنچه را که از مهارت و دانش کسب کرده است از خود بروز دهدو این نوع آزمون ابزار ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آزمون عملکردی یکی از ابزارهای ارزشیابی توصیفی وانواع آن با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.