اثرات رسانه بر کودکان با تاکید بر تلویزیون
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,454
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE02_235
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
این پژوهش باهدف بررسی اثرات رسانه بر کودکان با تأکید بر تلویزیون انجام شد. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی -اسنادی است که با روش کتابخانه ای و مروری بر منابع نظری مرتبط صورت گرفت؛ پس از تبیین مفاهیم و پیشینه ی تحقیق،به بررسی رسانه و تلویزیون، ویژگیهای کودکان در ارتباط با تلویزیون و کارکردهاى مثبت و منفی تلویزیون پرداخته شد.نتایج این بررسی نشان داد که کودکان ازجمله اقشاری هستند که به دلایل مختلف اعم از آموزشی، غیر آموزشی و تفریحبه این رسانه ها روی می آورند و با توجه به جذابیت و فراگیری رسانه ها به ویژه تلویزیون که آثار آن بر افراد انکارناپذیراست،از محتوای اطلاعاتی و غیر اطلاعاتی آن استفاده میکنند. ازآنجایی که کودکان، عناصر بنیادین در شکل گیری آینده هرجامعه ای به شما میآیند باید بتوانند به صورت فعالانه برای رویارویی با حجم عظیم اطلاعات آماده شوند که یکی از اینراهها پرورش تفکر انتقادی در کودکان است
Authors
سیدهاشم سخن سنج
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی ، دانشکده شهید مطهری (ره) شیراز، دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
احسان سپیده دم
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی ، دانشکده شهید مطهری (ره) شیراز، دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
محمد نوشادی
دانشجوی کارشناسی رشته الهیات، دانشکده شهید مطهری (ره) شیراز، دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
خلیل شهری
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشکده شهید مطهری (ره) شیراز، دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :