رابطه تمایزیافتگی و تعارض زناشویی با دلزدگی زناشویی در معلمان مرد مدارس شهرستان استهبان

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی تمایزیافتگی و تعارض زناشویی با دلزدگی زناشویی در معلمان مرد مدارس شهرستان استهبان می باشد. این پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان مرد متاهل مدارس شهرستاناستهبان تشکیل می دادند. نمونه پژوهش نیز شامل 300 معلم بود که به روش تصادفی چند مرحلهای انتخاب شدند. جهت سنجش متغیرهای پژوهش از مقیاس دلزدگی زناشویی کایزر، پرسشنامه تمایزیافتگی خودبازبینی شده و پرسشنامه تعارضات زناشویی استفاده گردید. داده های به دست آمده با روش های آماری همبستگی و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.نتایج پژوهش نشان داد که بین تمایزیافتگی و تعارض زناشویی با دلزدگی زناشویی رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که این دو متغیر 44 درصد از واریانس متغیر دلزدگی زناشویی را پیش بینی می کنند. براساس نتایج پژوهش می توان نتیجه گرفت که تمایزیافتگی و تعارض نقش مهمی در پیش بینی وضعیت دلزدگی زناشویی معلمان متأهل ایفا می کنند

Keywords:

تمایزیافتگی , تعارض زناشویی , دلزدگی زناشویی , معلمان متأهل