سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش روش درمانی پاسخ محور به مادران کودکان مبتلا به اتیسم برخودکارآمدی و کارکارد خانواده

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 580
این Paper فقط به صورت چکیده توسط دبیرخانه ارسال شده است و فایل کامل قابل دریافت نیست. برای یافتن Papers دارای فایل کامل، از بخش [جستجوی مقالات فارسی] اقدام فرمایید.

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

FPAI01_305

Index date: 29 October 2016

آموزش روش درمانی پاسخ محور به مادران کودکان مبتلا به اتیسم برخودکارآمدی و کارکارد خانواده abstract

خانواده یک نظام اجتماعی است که اختلال در هر یک از اعضای آن، کل نظام را مختل می کند. یکی از مواردی که بر نظام خانواده تاثیر می گذارد، داشتن فرزندانی با نیازهای ویژه )استثنایی( می باشد. در دهه های اخیر حمایت از خانواده هایی که کودک استثنایی دارند، اهمیتحیاتی پیدا کرده است، در این زمینه حمایت از خانواده هایی که فرزند مبتلا به اتیسم دارند، ضروری است. این پژوهش به منظور بررسی اثرآموزش روش درمانی پاسخ محور به مادران کودکان مبتلا به اتیسم بر خودکارآمدی و کارکرد خانواده صورت گرفته است. طرح پژوهش، طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری می باشد. جامعه آماری شامل کلیه مادران کودکان مبتلا به اتیسم مرکز آموزش و - توانبخشی به آرا شهر تهران می باشد. از بین مادران 20 نفر به عنوان نمونه مورد پژوهش انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه کنترل وآزمایش جای داده شدند. به گروه آزمایش روش درمانی پاسخ محور، در طول سه ماه آموزش داده شد . از پرسشنامه خودکارآمدی والدین و پرسشنامه کارکرد خانواده در این پژوهش به عنوان ابزاری جهت سنجش استفاده گردید. یافته ها با استفاده از روش تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر نشان داد که آموزش روش درمانی پاسخ محور باعث افزایش خودکارآمدی و کارکرد خانواده می شود. از آنجایی که آموزش روش پاسخ محور در افزایش خودکارآمدی و کارکرد خانواده موثر بوده است، پیشنهاد می شود این روش درمانی در کنار روش های مرسوم در زمینه اتیسم به مادران آموزش داده شود که می تواند در بهبود کارکرد خانواده موثر باشد.

آموزش روش درمانی پاسخ محور به مادران کودکان مبتلا به اتیسم برخودکارآمدی و کارکارد خانواده Keywords:

آموزش روش درمانی پاسخ محور به مادران کودکان مبتلا به اتیسم برخودکارآمدی و کارکارد خانواده authors

طیبه محتشمی

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور

مهناز علی اکبری دهکردی

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور

نرگس چیمه

عضو هیات علمی پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی

احمد علی پور

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور

مقاله فارسی "آموزش روش درمانی پاسخ محور به مادران کودکان مبتلا به اتیسم برخودکارآمدی و کارکارد خانواده" توسط طیبه محتشمی، عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور؛ مهناز علی اکبری دهکردی، عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور؛ نرگس چیمه، عضو هیات علمی پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی؛ احمد علی پور، عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله روش پاسخ محور، خودکارآمدی والدین، کارکرد خانواده، اتیسم هستند. این مقاله در تاریخ 8 آبان 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 580 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که خانواده یک نظام اجتماعی است که اختلال در هر یک از اعضای آن، کل نظام را مختل می کند. یکی از مواردی که بر نظام خانواده تاثیر می گذارد، داشتن فرزندانی با نیازهای ویژه )استثنایی( می باشد. در دهه های اخیر حمایت از خانواده هایی که کودک استثنایی دارند، اهمیتحیاتی پیدا کرده است، در این زمینه حمایت از خانواده هایی ... .