بررسی ارتباط بین عدالت آموزشی و فرسودگی تحصیلی دردانشجویان دانشگاه زنجان
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 595
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF02_074
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
درمحیطهای اموزشی به ویژه دانشگاه ها وجود شرایط عادلانه و رعایت عدالت آموزشی میتواند درفرسودگی دانشجویان موثرباشد هدف ازانجام این پژوهش بررسی رابطه بین عدالت آموزشی و فرسودگی تحصیلی دردانشجویان دانشگاه زنجان بود روش این پژوهش توصیفی تحلیلی می باشد جامعه اماری این مطالعه کلیه دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی واحدزنجان بود که به روش نمونه گیری دردسترس تعداد 250نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار تحقیق شامل دوپرسشنامه عدالت آموزشی گل پرور 2010 و پرسشنامه فرسودگی تحصیلی برسو و سالانووا و اسچفلی2007 بود یافته ها نشان داد بین عدالت آموزشی و فرسودگی تحصیلی رابطه وجود دارد
Keywords:
عدالت آموزشی /فرسودگی تحصیلی /دانشجویان دانشگاه زنجان
Authors
محمدرضا زنگنه
کارشناس ارشد روابط بین الملل دانشگاه آزاد اسلامی زنجان
خلیل شریفی
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :