بررسی صلاحیت های حرفه ای معلمان دوره ی ابتدایی شهر ساری
Publish place: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم اجتماعی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 686
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMSCONF02_164
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
هدف کلی پژوهش حاضر بررسی صلاحیت های حرفهای معلمان دوره ابتدایی شهر ساری می باشد، این پژوهش کاربردی و روش اجرای آن توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل معلمان مرد و زن شاغل در دوره ابتدایی شهر ساری به تعداد 826 نفر می باشد. براساس جدول کرجسی و مورگان( 1970 ) و با استفاده از روش نمونهگیریتصادفی طبقهای تعداد 265 نفر ( 100 نفر مرد و 165 نفر زن) به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز پژوهش از طریق پرسشنامهی محقق ساخته که دارای 40 سوال و در طیف لیکرت با گزینه های(خیلی کم، کم، متوسط، زیاد و خیلی زیاد) و در پنج مولفهی صلاحیت های حرفهای شامل (تدریس، کاربرد فن آوری آموزشی، توسعهی حرفهای، اخلاق حرفهای و مدیریت آموزش) طراحی و تدوین شده، جمع آوری گردید. روایی محتوایی ابزار به تایید اساتید برنامه ریزی درسی و اعضای گروه آموزشی استان رسیده و پایایی آن با استفاده از آزمون ضریب آلفای کرونباخ رقم 0.82 محاسبه شده که از لحاظ آماری معنادار می باشد. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات در بخش آمار توصیفی از جداول فراوانی، درصد فراوانی، رسم نمودار، میانگین و انحراف استاندارد استفاده شده و در بخش آمار استنباطی از آزمون کولموکروف اسمیرنوف، آزمون پارامتریک - t تک نمونه ای، آزمون فریدمن، آزمون پارامتریک t مستقل و تحلیل واریانس استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که صلاحیت های حرفهای معلمان در سه بعد کاربرد فنآوری های آموزشی و مدیریت آموزش و توسعه ی حرفه ای مطلوب نمی باشد ولی در دو بعد تدریس و اخلاق حرفهای مطلوب می باشد
Keywords:
Authors
عماد روشن قیاس
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، سرگروه آموزشی، آموزش و پرورش ناحیه یک ساری
طاهره سعادت
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، آموزگار دبستان مهد آزادی، ناحیه یک ساری
ماه دخت ولی پور کوتنائی
کارشناس علوم کشاورزی، آموزگار دبستان شهدای فرهنگی،ناحیه یک ساری
فاطمه یاسایی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، مدیر دبستان عبادت، ناحیه یک ساری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :