نقش تکنولوژی آموزشی در تدریس مبتنی بر وب
Publish place: The first Global Conference on Research in Educational Sciences , Psychology and Social Sciences
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 938
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
REPSS01_009
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
Abstract:
امروزه برای فراگیری آموزش و متنوع کردن فرآیند تدریس، بهرهگیری از وب و تکنولوژی آموزشی امری اجتناب ناپدیر است. آموزش مبتنی بر وب یکی از زیر شاخههای اساسی در یادگیری الکترونیکی است. تدریس مبتنی بر وب با داشتن دو ویژگی برجسته فرامتنی و چند رسانهای بودن، یکی از برجستهترین شیوههای ارائه آموزش موثر و کارآمد میباشد. دانش آموزان با استفاده از محیط وب و دسترسی آسان و مداوم به آن، به فرآیند یادگیری و تدریس عینیت می بخشند. به آسانی در جریان تدریس، به فراگیری آموختههای جدید میپردازند. وب زمینه لازم برای یادگیری در دانش آموزان را به طور گسترده فراهم میآورد. آن چه از این پژوهش برمیآید، حاکی از آن است که تکنولوژی آموزشی میتواند دسترسی به آموزش یک سان برای همه را میسر کند. از این رو اهمیت وضرورت کنار گذاشتن شیوهها و راهبردهای سنتی در تدریس و توجه به راهبردها و شیوههای نوین آموزشی آشکار میگردد که در همین راستا یکی از راهکارها، استفاده از روشهای نوین آموزشی، بکارگیری اصولی و بهینه دانش تکنولوژی آموزشی است . روش تحقیق در این مقاله به شیوه کتابخانهای بوده و با توجه به مطالعات انجام شده در این حوزه و بررسیهای صورت گرفته در منابع معتبر است.
Keywords:
Authors
سعادت آزادی
دبیر ریاضی دبیرستان هدف قروه کردستان
طاهره گوهری
دبیر فیزیک دبیرستان شهید ناهید فاتحی کرجو قروه کردستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :