اطلاعات کنفرانس
The 5th National and 2nd International Conference on E-Learning and E-Teaching
محل برگزاری: تهران
تاریخ برگزاری: 10 آذر 1389
تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1389
تعداد صفحات: 343
تعداد مقالات :44
نمایش مقالات: 94692
شناسه ملی این کنفرانس: ICELEARNING05
نویسندگان مشارکت کننده: 108 پژوهشگر
تعداد ارجاع به مقالات این کنفرانس: 28
مجموعه مقالات The 5th National and 2nd International Conference on E-Learning and E-Teaching
1. ارائه راهکاری نوین برای بهبود تطبیق پذیری واسط های کاربر تکاملی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 72. ارائه مدلی برای بکارگیری آموزش مبتنی بر بازیهای رایانه ای اجتماعی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 63. ارائه چارچوبی برای عوامل موثر در سنجش موفقیت سیستمهای یادگیری الکترونیکی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 84. ارائه چارچوبی به منظور اماده سازی و پشتیبانی از یادگیر در نظام یادگیری الکترونیکی دانشگاهی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 95. ارائه چارچوبی جهت سازماندهی به محتوای محقق پرور و ملزومات آن درمحیط یادگیری الکترونیکی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 86. ارزشیابی برنامه های آموزش مجازی دانشکده علوم و حدیث از دید دانشجویان و اساتید
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 87. ارزشیابی دانش یادگیرنده با استفاده از سیستم ارزیابی فازی بصورت سه مرحله ای با هدف افزایش دقت ارزیابی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 88. ارزشیابی فراگیران در محیط آموزش الکترونیکی با مروری بر مدل GPAM-WATA
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 79. ارزیابی میزان امادگی مهارت اموزی الکترونیکی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1010. استلزامات و موانع یادگیری سیار در آموزش عالی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 911. افزودن امکان مشاوره همکلاسی در یک محیط یادگیری مبتنی بر وب
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 712. الگوهای طراحی آموزشی برای طراحی آموزشهای مبتنی بر وب
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مریم پورجمشیدیتعداد صفحات مقاله: 1013. انتقال مفاهیم رایانه ای به روش تئاتر خلاق در محیطهای یادگیری تلفیقی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 814. ایجاد مشاور مجازی مبتنی بر کاوش دادههای بایگانی کارگزار وب جهت بهبود و ارتقای سیستم آموزش الکترونیکی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 715. بررسی بازخورد سیستم Moodle در دانشگاه علم و صنعت ایران و مقایسه آن با سایر سیستم ها
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 616. بررسی تاثیر رشته تحصیلی و عنوان درس ارائه شده در سیستم های مدیریت یادگیری بریادگیری دانشجویان دانشگاههای الکترونیکی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 817. بررسی خودکارامدی و نگرش دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان نسبت به استفادها ز رایانه
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 818. بررسی عوامل موثر بر پذیرش کتابخانه الکترونیکی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 619. بررسی عوامل موثر بر پذیرش یادگیری الکترونیکی تلفیقی در دانشگاه تحصیلات تکمیلی زنجان
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 820. بررسی میزان افت و پیشرفت تحصیلی در هنگام ایجاد مدارس هوشمند با استفاده از الگوریتم ژنتیک
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 621. بررسی میزان امادگی دانش اموزان دوره ی متوسطه برای بکارگیری آموزش الکترونیکی مطالعه موردی - شهرستان اسلام اباد غرب
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 622. بررسی میزان تاثیر محیطهای چند رسانه ای و شبیه سازی شده ی آموزش بورس بر میزان یادگیری دانشجویان دانشگاه ایلام
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 723. بررسی و تعیین اثربخشی آموزش غیررسمی الکترونیکی شهروندی و مقایسه آن با روش آموزش غیررسمی حضوری در سازمان
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1124. بکارگیری بیومتریک چندگانه در راستای دستیابی به قابلیت کنترل حضور در سیستم مدیریت یادگیری
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله:تعداد صفحات مقاله: 825. تاثیر شخصی سازی گفتار بر یادگیری یادگیرندگان در درس علوم
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 727. تدوین محتوای الکترونیکی معادلات دیفرانسیل همگن مرتبه دوم براساس جدول هدف - محتوا
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 728. خوشه بندی دانشجویان در سیستم یادگیری الکترونیکی به دو روش C&R و KM و مقایسه آنها با هم
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 729. داده کاوی سیستم آموزش به منظور فهم الگوی رفتاری دانشجویان و مدرسین
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1030. راهکارهای ایجاد انگیزه و جذب مخاطب در طراحی برنامه یادگیری الکترونیکی املا فارسی مقطع دبستان
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 731. روند ها و رویکردهای یادگیری مشارکتی در محیط آموزش الکترونیکی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1233. سیستم ارزیابی خودکار نقشه های مفهومی برای تشخیص افراد خبره در موضوعات تخصصی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 834. شناسایی عوامل کلیدی موفقیت نظام یادگیری الکترونیکی در دانشگاههای ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 935. ضرورت و نقش آموزش الکترونیکی در ارتقا فرایندیاددهی - یادگیری دانشجویان از دیدگاه اعضا هیئت علمی دانشگاه
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 737. مدلیابی ساختار دانش یادگیرنده در تولید محتوای الکترونیکی معادلات دیفرانسیل مرتبه دوم
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 738. مدیریت پروژه های یادگیری و آموزش الکترونیکی با رویکرد استاندارد مدیریت پروژه PMBOK
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: رضا نورایی بیدختتعداد صفحات مقاله: 839. مروری بر تجربه پنج ساله تولید محتوای الکترونیکی : از گذشته تا حال
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 840. مقایسه تاثیر دو روش آموزش از طریق تلفن همراه و روش سخنرانی بر میزان یادگیری هنرجویان
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 641. مقایسه مهارتهای تفکر انتقادی دانش اموزان مدارس هوشمند و عادی مقطع متوسطه شهر تهران 89-88
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 742. موضوع کاوی پژوهشهای یادگیری الکترونیکی در دهه 2001 تا 2010 میلادی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 843. کاوشی پدیدارشناسانه در تجربه تعامل یادگیرندگان در دانشگاه مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 844. یادگیری ترکیبی : ضرورت ها ، چالشها و راهکارها
مقاله کاملسال انتشار: 1389زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 8
نتایج 1 تا 50 از مجموع 44