بررسی نقش معلم بر تعلیم و تربیت دینی دانش آموزان مدرسه امیرآباد ماهنشان از دیدگاه والدین
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 788
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF03_203
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش معلم بر تعلیم و تربیت دینی دانش اموزان از دیدگاه والدین می باشد. نوع تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر اجرا توصیفی است. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه والدین دانش اموزان مدرسه امیرآباد ماهنشان در سال 95-1394می باشد که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده 170 نفر انتخاب گردیدند. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامه پرسشنامه محقق ساخته در قالب 25 سوال در دو مولفه (رفتار و شخصیت معلم، برنامه درسی ) استفاده گردید. روایی محتوایی پرسشنامه مورد تایید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه و پایایی آن با استفاده از آزمون الفای کرونباخ 0.75 بدست آمده است یافته تحقیق نشان داده است که مولفه های نقش معلم بر تربیت وتعلیم دینی دانش اموزان رابطه دارد.
Keywords:
Authors
سمیه داداشی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :