در طراحی یک فضای معماری، اصول معماری در ارتباط با کاربرد آن مکان مد نظر قرار می گیرد. در واقع پایه های بنا وساختارهای سه بعدی که درحیطه طراحی فضا و دکوراسیون داخلی قرار می گیرد، نشانه بارز یک بنا بر اساس کاربرد آناست. اما آنچه در کنار این اصول می تواند بر مخاطب تاثیرگذار باشد، استفاده مناسب از برخی عناصر بصری از جمله
فرم ورنگ است. مقاله حاضر به بررسی نقش این دو عنصر بصری در افزایش اثرات مثبت محیط، در فضای آموزشی پرداختهاست. این پژوهش با روش تحلیل و تطبیق در دو رشته ارتباط تصویری و
معماری داخلی انجام شده است. با توجه بهیافته های این تحقیق و جنبه های کاربردی و هنری
فرم و
رنگ در طراحی داخلی محیط آموزشی و دکوراسیون در اینزمینه، می توان به تاثیر چشم گیر این دو عنصر در ایجاد تاثیرات مثبت و افزایش بازدهی محیط اشاره کرد. بنظر می رسدقرار گرفتن در معرض
رنگ های گوناگون تاثیرات روانی متفاوتی را برای بیننده در بردشته باشد و
فرم های مختلف در محیطاطراف نیز می توانند عامل برانگیخته شدن هیجان و احساسات متنوعی باشند. بنابراین می توان از این دو عنصر بصری بهعنوان دو شاخص مهم برای افزایش بازدهی دانش آموزان در محیط آموزشی بهره برد. بدین منظور در نخستین گام عناصرفرم و
رنگ از جنبه های هنری و علمی مورد بررسی قرار گرفته اند و در ادامه به کاربرد و تاثیر استفاده از آن ها در محیطآموزشی پرداخته شده است. لازم به ذکر است که در این پژوهش فضای آموزشی به عنوان جامعه آماری در نظر گرفته شده است.