پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان بر اساس ویژگی کمالگرایی والدین
Publish place: The Third National Conference on the New Research and Studies in the Field of Education and Psychology Iran
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,193
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CTCONF03_098
Index date: 5 September 2017
پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان بر اساس ویژگی کمالگرایی والدین abstract
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه کمال گرایی والدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان آنها در شهراهواز بود. جامعه آماری این پژوهش را تمامی دانش آموزان متوسطه شهراهواز تشکیل دادند که تعداد 702 نفر از آنها به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. ابزار اندازه گیری شامل مقیاس کمال گرایی والدین )APS )و پیشرفت تحصیلی هرمس بود. روش تحقیق از نوع همبستگی پیرسون بود. یافته های پژوهش نشان داد که کمال گرایی والدین با سطح معناداری007/0 و ضریب احتمال کمتر از 00/0 با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان رابطه مستقیم دارد. لذا می توان نتیجه گرفت که کمالگرایی والدین می تواند شاخصی برای پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان باشد و کمال گرایی سازنده والدین می تواند موجبات ارتقاء پیشرفت تحصیلی در فرزندانشان را فراهم نماید.
پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان بر اساس ویژگی کمالگرایی والدین Keywords:
پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانش اموزان بر اساس ویژگی کمالگرایی والدین authors
مرضیه مشعل پورفرد
مربی، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.