بررسی جایگاه و اهمیت پژوهش در مدارس
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,277
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA02_247
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی جایگاه و اهمیت پژوهش در مدارس است. روش پژوهش توصیفی و تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات از طریق مطالعه، تحقیق، مقالات و کتب است. در دنیای امروز نقش نظام آموزشی به دلیل تحولات اقتصادی، علمی، فنی در این زمینه چشمگیرتر از سایر نهادها می باشد. نقش نظام آموزشی از آن جهت حایز اهمیت است که از قلمرو و دامنه شمول بسیار گسترده ای برخوردار بوده و مدت زمان نسبتا زیادی از اوقات مفید اعضای جامعه مشتمل بر نونهالان و کودکان و نوجوانان و جوانان را در بر می گیرد. در نتیجه با نهادینه کردن پژوهش در برنامه آموزشی دانش آموزان از همان سال های اولیه تحصیل، زمینه برای رشد وشکوفایی و بروز خلاقیت و نوآوری فراهم می شود.
Keywords:
Authors
الهام روستایی
دانشجوی کار شناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی
معصومه شادبخت
دانشجوی کار شناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی