بررسی منحنی های یادگیری در پروژه های ساخت
Publish place: 3nd National Conference of Construction & Project Management
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 517
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCCPM04_029
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
Abstract:
یادگیری بخش موثری از زندگی ماست اما روشهای سنتی زمان بندی نمی توانند تاثیر منحنی یادگیری را تحلیل و مدیریت کنند. از سوی دیگر روشهای زمانبندی پروژه، در عمل دچار کمبود دقت هستند و به همین علت ایجاد یک برنامه زمانبندی واقع گرایانه و قابلاستفاده چالش بزرگی بشمار میآید. منحنی یادگیری به کسب وکارها کمک میکند تا برآوردهای بهتری از زمان، تخصیص منابع، تعیین وابستگیهای درونی بین وظایف، مدیریت تغییرات و امثالهم داشته باشند. این مقاله مجموعه مدلهای منحنی یادگیری را معرفی کرده است. اگرچه نیازمند انجام تحقیقاتی آتی است تا بررسی شود کدامیک از مدلهای معرفی شده بیشترین تناسب را با صنعت ساخت خواهد داشت
Keywords:
Authors
مهسا هموله
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب