مقالات Journal of Learning Disabilities، دوره 12، شماره 3
1.مقایسه اثربخشی تقویت حافظه کاری و آموزش تفکرانتقادی بر پردازش شناختی کودکان با اختلال یادگیری خاص FullText
3.مقایسه راهبردهای تنظیم هیجان و عدم تحمل بلاتکلیفی در مادران کودکان با و بدون ناتوانی های یادگیری خاص FullText
4.اثربخشی آموزش مبتنی بر شفقت بر تاب آوری، نارسایی هیجانی و همدلی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص FullText
5.مقایسه آشفتگی شناختی، انزوای اجتماعی و کیفیت زندگی در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 3 مهر 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 134