مقالات Quarterly Journal of Educational Leadership & Administration، دوره 11، شماره 2
1.ارزشیابی برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیرازبر اساس رویکرد آموزش مادام العمر FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 19 آذر 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 54