سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
Conference Papers
- واکاوی پرورش مهارت های سواد رسانه ای انتقادی کودکان و چگونگی سیر تحول تفکر انتقادی آن ها از طریق برنامه P4C ارائه شده در دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- آموزش الکترونیکی: فرصتی برای بروز نوآوری در تولید محتوای آموزش الکترونیکی دانشگاهی ارائه شده در اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی (1389)
- نگاهی به جنبه های مختلف وب نامرئی: مروری بر پژوهشها ارائه شده در همایش انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران (1384)
- نقش وب سایت کتابخانه ها در ارتقای سواد اطلاعاتی ارائه شده در همایش آموزش استفاده کنندگان و توسعه سواد اطلاعاتی در کتابخانه ها، مراکز اطلاع رسانی و موزه ها (1383)
Journal Papers
- نیازهای اطلاعاتی دانشجویان روان شناسی منتشر شده در فصلنامه علوم و فنون مدیریت اطلاعات (1397)
- بررسی تطبیقی دو بنای تکیه دولت تهران و رویال آلبرت هال لندن تبیین نحوه به کارگیری ابزار تطبیق و نقش مقایسه ساختار تکنیک ساختی در پاسخ به سوالات تاریخ معماری منتشر شده در ماهنامه باغ نظر (1396)
- پدیدارشناسی تجربه زیباشناختی مکان: مطالعه موردی میدان نقش جهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش های فلسفی (1396)
- فضاهای خرده فروشی و واکاوی پدیدارشناسانه تجربه زیسته سردرگمی از منظر مصرف کنندگان منتشر شده در فصلنامه مدیریت برند (1396)
- مدیریت دولتی اثربخش در سازمان های ایرانی؛ نظریه پردازی داده بنیاد منتشر شده در فصلنامه مدیریت سازمان های دولتی (1393)
- ترمیم شکاف دیجیتالی با گسترش خدمات آموزشی و فرهنگی در کتابخانه های عمومی منتشر شده در پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی (1391)
- بررسی تجربه دبیران زن از ایفای هم زمان نقش کار - خانواده و تاثیر آن بر چگونگی تدریس آن ها منتشر شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان (1391)
- واکاوی بحران مطالعه در ایران با تکیه بر چهارچوب تحلیل انتقادی گفتمان منتشر شده در فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (1399)
- شناسایی عوامل موثر بر واکنش های مصرف کنندگان به تبعیض های قیمتی منتشر شده در فصلنامه انجمن علوم مدیریت ایران (1398)
- نگاه پدیدارشناسانه به معنای تجربه زیسته سردرگمی در انتخاب محصولات منتشر شده در فصلنامه مدیریت بازرگانی (1398)
- واکاوی عوامل موثر بر بازدید مجدد مشتریان از مراکزخرید چندمنظوره با رویکرد پژوهش آمیخته مبتنی بر تاکسونومی منتشر شده در فصلنامه مدیریت برند (1398)
- تبیین پدیدارشناختی عوامل مؤثر بر افزایش تمایل مشتریان به بازدید مجدد از مراکز خرید در شهرها: با رویکرد پژوهش ترکیبی منتشر شده در فصلنامه اقتصاد و مدیریت شهری (1398)
- چرایی نیاز به سواد اطلاعاتی از منظر دانشجویان روانشناسی منتشر شده در پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی (1397)
- ممیزی دانش در سازمانهای پروژه محور: بهسوی یک مدل مفهومی منتشر شده در پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی (1397)
- بررسی مقالههای حوزه سواد اطلاعاتی و روشهای پژوهشی به کار رفته در آنها منتشر شده در پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی (1397)
- تدوین راهبردهای جبران نارسایی خدمت با استفاده از روش «پژوهش آمیخته» منتشر شده در فصلنامه فرآیند مدیریت و توسعه (1397)
- بررسی تجربی اثر تناسب برنامه های پیشبردی و تبلیغاتی بر دلبستگی به برند منتشر شده در فصلنامه مدیریت بازرگانی (1396)
- نگاهی پدیدارشناختی به راهکار تقویت دلبستگی به برند در طبقات محصول منتشر شده در مجله تحقیقات بازاریابی نوین (1396)
- آموزش ریاضی مبتنی بر رویکرد اجتماعی - فرهنگی و نقش آن در رشد توانایی حل مساله دانشآموزان دبیرستانی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1396)
- تجربه کودکان از شخصیتهای پیشبردی چاق در فعالیتهای بازاریابی: مطالعه پدیدارشناسی منتشر شده در فصلنامه مدیریت بازرگانی (1395)
- راهبردهای مدیریت اثربخش برای مدیران تازه کار در سازمان های دولتی ایران منتشر شده در فصلنامه چشم انداز مدیریت دولتی (1394)
- بررسی وضعیت موجود طراحی کتابخانه های عمومی شهر تهران منتشر شده در فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (1393)
- نظریه تواناسازی زنان در نهاد آموزش عالی ایران منتشر شده در دوفصلنامه جامعه شناسی نهادهای اجتماعی (1393)
- صد ویژگی کتابهای دانشگاهی کارآمد و اثربخش منتشر شده در دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی (1392)
- تبارشناسی پژوهش های ادبیات کودکان از منظر روش شناختی منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات ادبیات کودک (1391)
- مروری بر مفهوم و سنجش رضایت استفاده کنندگان در پژوهش های کتابداری و اطلاع رسانی منتشر شده در فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (1380)
- ویژگی های سایت کتابخانه ها در اینترنت منتشر شده در فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (1379)