نقش وجایگاه کتابخانه های عمومی درعدم بازگشت نوسوادان به دوران بیسوادی وتقویت سوادآنها
Publish place: National Social Science Congress
Publish Year: 1385
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,976
This Paper With 32 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابخانه
- کتابداری و اطلاعرسانی > آموزش کتابداری
Export:
Document National Code:
SOCIALSCIENCECONF01_190
Index date: 21 August 2010
نقش وجایگاه کتابخانه های عمومی درعدم بازگشت نوسوادان به دوران بیسوادی وتقویت سوادآنها abstract
بازگشت به مرحله بیسوادی یعنی ازدست دادن توانایی خواندن ونوشتن که ازکمبود مطالعه توسط نوسوادان نشأت م یگیرد.این امریک تهدید محسوب می شود و بخشی ازافراد ذی نفع درسوادآموزی راتحت تأثیر قرارمی دهد.مبارزه با پدیده بیسوادی زمانی موفقیت آمیزاست که برای مراحل پس ازنوسوادی نیز برنامه های مدون، جامع درنظرگرفته شود. هدف اصلی ازتلاش عظیم و بسیج فراگیر جامعه برای ریش هکن کردن بیسوادی، تنها فراگرفتن مقطعی مهارت خواندن و نوشتن نیست؛ بلکه توانا ساختن بزرگسال و فرد نوسواد برای استفاده از این مهارت ها در زندگی و استفاده از دنیای علم و دانش است. برای جلوگیری از بازگشت به بیسوادی، حفظ و تقویت در نوسوادان لازم است. به طورجدی برنامه های ویژه ای در نظر گرفته شود و نوسوادان عملاً تحت پوشش برنام ههای آن در آیند و در این میان نظام آموزشی غیررسمی و کتابخانه های عمومی می توانند سهم خود را در رشد و توسعه کشور را ادا نمایند. کتابخانه ها درجهت حمایت از امر آموزش و تحقیق، منابع و اطلاّعات موردنیاز جامعه نو سواد را فراهم می آورند با وجود و حمایت کتابخان هها به عنوان مراکز فرهنگی است که خودآموزی را برای همه افراد جامعه ممکن می سازد و وظیفه حمایت و تقویت از برنامه های سواد آموزی و پس از آن را به عهده دارد. درایران با توجه به گسترش شبکه کتابخانه عمومی در شهرها و روستاها می توان مواد موردنیاز و مناسب برای نوسوادان و کم سوادان جامعه را از طریق آنها فراهم ساخت و به تثبیت مهارت های سواد و رسیدن به مرز خودآموزی کمک کرد. فعالیت های سوادآموزی کتابخانه ها باید در جهت همکاری با دیگر ارائه دهنده گان آموزش بزرگسالان بوده و هدایت شود. هدف از مقاله حاضر ارائه راه های مؤثّر جلوگیری از بازگشت مجدد نوسوادان به بی سوادی و گوشزد نمودن به دست اندرکاران کتابخانه های عمومی جهت توجه جدی و کافی به نیازهای مطالعاتی سوادآموزان ونقش کتابخان هها و کتابداران برای گسترش و تقویت این آموزش ، به ویژه نوسوادان و کم سوادان است
نقش وجایگاه کتابخانه های عمومی درعدم بازگشت نوسوادان به دوران بیسوادی وتقویت سوادآنها Keywords:
نقش وجایگاه کتابخانه های عمومی درعدم بازگشت نوسوادان به دوران بیسوادی وتقویت سوادآنها authors
رضا تاج ابادی
کارشناس ارشد کتابداری
کریم مشایخی
کارشناس ارشد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :