بررسی رابطه جو سازمانی با رضایت شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهریاسوج در سال تحصیلی 94-93
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 531
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_1023
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
اولین قدم در جهت رسیدن به کادر آموزشی موفق درک عواملی است که بر کیفیت فعالیت معلمان مؤثراست. یکی از این عوامل، رضایت شغلی معلمین است، چرا که رابطه مستقیمی بین رضایت شغلی افراد باعملکرد آنان وجود دارد و کسانی که رضایت داشته باشند، کار خود را بهتر انجام میدهند. هدف پژوهشحاضر تبیین رابطه جو سازمانی با رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهریاسوج درسال تحصیلی 94-93روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است، دراین پژوهش،جامعه آماری شامل تمامی معلمان مقطعابتدایی شهریاسوج بوده اند نمونه آماری 112 نفروجهت انتخاب نمونه ازروش نمونه گیری تصادفی سادهاستفاده شدابزار اندازه گیری شامل دوپرسشنامه رضایت شغلی اسمیت وهمکاران، جوسازمانی هالبین و کرافتبوده است جهت تجزیه و تحلیل از روشهای آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و در سطح آماراستنباطی از آزمون همبستگی و رگرسیون استفاده شده است که نتایج نشان دادبین جوسازمانی با رضایتشغلی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد. بین مولفه های جو حمایتی، جو همکارانه و جو صمیمی بارضایت شغلی رابطه مستقیم و معنادار و جو دستوری با رضایت شغلی رابطه معکوس و معناداری وجود دارد.متغیر جو همکارانه نسبت به دیگر متغیر ها پیش بینی کننده قوی تری برای رضایت شغلی می باشد.
Keywords:
Authors
عارف جاوید
کارشناس علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان شهیدایزدپناه یاسوج، یاسوج، ایران
مریم موحدزاده
کارشناس مشاوره وراهنمایی تحصیلی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدبهبهان
جمال برفر
کارشناس مهندسی عمران، دانشگاه آزاد اسلامی واحددهدشت
محمود پورطاهر
کارشناس ارشد مدیریت دولتی تشکیلات بهبود روش ها، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :