مروری برتحقیقات حوزه ی تکنولوژیهای نوین آموزشی وفاوا وتاثیرات آن برفرایند یاددهی و یادگیری
Publish place: The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 641
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_212
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
استفاده ازفناوری اطلاعات وارتباطات درتعلیم و تربیت منجر به کاهش محدودیت های یادگیری تقویت برابری فرصت ها تربیت نیروهای انسانی متناسب با عصردانش و اطلاعات کارایی و بهره وری درآموزش وپرورش وکسب مهارتهای جدید تدریس دردانش آموزان و مربیان میشود هدف پژوهش حاضربررسی روند پژوهشهای حوزه تکنولوژیهای نوین اموزشی و فناوری اطلاعات و ارتباطات و تاثیرات آن برفرایند یاددهی و یادگیری بارویکردی مروری است دردهه اخیر روند پژوهشهای انجام شده دراین حوزه رشد چشمگیری داشته است نتایج حاصل ازاین تحقیق گواه آن است که استفاده ازتکنولوژی و فناوریهای نوین ازباب اهمیت و کارکرد چندوجهی آنها یک ضرورت اجتناب ناپذیر است و به همین سیاق روآوری نظام های اموزشی به تکنولوژی نوین درامریاددهی و یادگیری یک ضرورت مضاعف است خاصه آنکه ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت دردول مدرن تابعی ازگسترش و توسعه ی تکنولوژیهای نوین اموزشی و فناوری دردنیای مدرن است
Keywords:
Authors
زهرا بیگدلی
دانشجوی کارشناسی ارشد گرایش تحقیقات آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی
مهدی معینی کیا
عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
عادل زاهدبابلان
عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
علی خالق خواه
عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :