بررسی روش ها و الگوهای تدریس توسط معلمان برای دانش آموزان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 428

This Paper With 9 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP05_036

تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398

Abstract:

این روزها همه جا صحبت از تغییر و تحول نظام آموزشی است. چرا که نیاز به انسان های کارا؛ مبتکر و سازنده در کشوری که در حال توسعه است؛ بیش از پیش احساس می شود. استفاده از روش ها و الگوهای تدریس توسط آموزگاران از آرمان های دور و دراز آموزش و پرورش بوده و هست. به رغم صاحب نظران و متخصصان تعلیم و تربیت؛ استفاده از روش های مناسب و مطلوب در ارائه درس نه تنها دانش آموزان را بر سر شوق و ذوق آورده و انگیزه یادگیری را در آنان تقویت می کند؛ بلکه معلم را در تبدیل محیط کلاس به جامعه ای کوچک و دلپذیر قادرتر می سازد. به دلیل اهمیت این موضوع محقق به بررسی روش ها و الگوهای تدریس توسط معلمان برای دانش آموزان پرداخته است. روش پژوهشی حاضر استفاده از روش کتابخانه ای و مصاحبه با چند مورد از متخصصان امر است.در پایان پس از جمع بندی مباحث نتایج پژوهش به تفکیک در مورد سوالات اساسی پژوهش ارائه گردیده است.

Authors

آوات اخدر

معلم دبستان اخلاص، شهرستان مریوان.

مریم هاشمی نژاد

لیسانس علوم اجتماعی، معلم شهرستان مریوان