تحلیل استانداردهای کتابخانه های آموزشگاهی کشورهای مختلف در پیوند با نظام آموزشی آنها با هدف ارائه رهنمودهایی برای تدوین استانداردهای کتابخانه های آموزشگاهی در ایران
Publish place: Iranian Seminar on School Libraries
Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,323
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابخانه
- کتابداری و اطلاعرسانی > آموزش کتابداری
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISSL01_007
تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1389
Abstract:
هدف از مطالعه تحلیلی و تطبیقی حاضر شناسایی عناصر و معیارهای به کاررفته در استانداردهای کشورهای مختلف و میزان همخوانی آنها با اهداف نظام آموزشی ان کشورها به منظور ارائه رهنمودهایی برای تدوین استانداردهای مورد نیاز کتابخانه های آموزشگاهی ایران می باشد.
Keywords:
استانداردهای کتابخانه های آموزشگاهی , کتابخانه های آموزشگاهی , اهداف نظامهای آموزشی , نظامهای آموزشی , مطالعه تطبیقی
Authors
ناهید انتظاریان
دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
وجیهه حسینی
دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
نیره دادخواه
دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
ساناز رهنما
دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :