Developmental Psychology:Iranian psychologists papers،vol 15،issue 60
6.اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری زایشی بر خودنظم جویی شناختی، فراشناختی و باورهای انگیزشی FullText
8.اثربخشی گروه درمانی تعاملی و روان نمایشگری بر جهت گیری هویت دختران نوجوان با پریشانی روان شناختی FullText
9.اثربخشی مداخله شناختی رفتاری خانواده محور بر انطباق خانواده و شدت اختلال وسواس بی اختیاری کودکان FullText
10.اثربخشی آموزش آگاهی واج شناختی بر حافظه فعال دیداری فضایی دانش آموزان با اختلال بیان نوشتاری FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 18 آذر 1398 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 1,922