سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مقایسه تاثیر مشاوره به روش تحلیل رفتار متقابل با مشاوره شناختی- رفتاری مادران بر کاهش اضطراب کودکان

Publish Year: 1390
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,272

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

NCPSY02_172

Index date: 12 May 2014

مقایسه تاثیر مشاوره به روش تحلیل رفتار متقابل با مشاوره شناختی- رفتاری مادران بر کاهش اضطراب کودکان abstract

هدف از پژوهش نیمه آزمایشی حاضر، بررسی مقایسه تأثیر مشاوره گروهی مادران به شیوه تحلیل رفتار متقابل با مشاوره گروهی مادران به شیوه شناختی- رفتاری بر کاهش اضطراب کودکان م یباشد. ابتدا بر اساس تکمیل پرسشنامه علائم مرضی کودکان( 4CSI-جامعه آماری مادران کودکان دارای علائم اختلال اضطراب جدایی و اختلال اضطراب فراگیر در 5 مهدکودک، مشخص شدند. سپس 60 نفر از این مادران، به صورت تصادفی انتخاب و در 3 گروه 20 نفره ( 2 گروه آزمایش و یک گروه گواه) تقسیم شدند. بر روی هر گروه آزمایش یکی از دو روش مشاوره تحلیل رفتار متقابل و درمان شناختی رفتاری، به مدت 10 جلسه صورت گرفت. در نهایت از کلیه آزمودنیهای تحقیق، پس آزمون گرفته شد.در این مطالعه در سطح معنی داری0/05بین نمرات پیش آزمون و پس آزمون در گروه آزمایش شناختی رفتاری و گروه کنترل تفاوت معنی دار وجوددارد و بین نمرات پیش آزمون و پس آزمون گروه آزمایش تحلیل رفتار متقابل و گروه کنترل تفاوت معنی دار است، اما در سطح معنی داری0/05بین نمرات پیش آزمون و پس آزمون گروه آزمایش شناختی رفتاری و گروه آزمایش تحلیل رفتار متقابل تفاوت معنی داری وجود ندارد نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که مشاوره گروهی مادران به روش تحلیل رفتار متقابل و شناختی– رفتاری، هر دو بر کاهش نشانه های اضطراب کودکان موثرند، اما در کاهش این نشانه ها، بین دو روش مذکور، تفاوت معنی داری بدست نیامد

مقایسه تاثیر مشاوره به روش تحلیل رفتار متقابل با مشاوره شناختی- رفتاری مادران بر کاهش اضطراب کودکان Keywords:

مقایسه تاثیر مشاوره به روش تحلیل رفتار متقابل با مشاوره شناختی- رفتاری مادران بر کاهش اضطراب کودکان authors

الهام درستیان

دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر

کیومرث فرح بخش

استادیار گروه مشاوره و راهنمایی ، دانشگاه اصفهان

یوسف گرجی

استادیار گروه مشاوره و راهنمایی واحد خمینی شهر ، دانشگاه آزاد اسلامی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
توکلی زاده، جهانشیر (1375).همه گیرشناسی اختلالات رفتار ایذایی و کمبود ...
جوهری فرد، رضا (1387). تاثیردرمان شناختی- رفتاری گروهی بر اضطراب ...
خدایی خیاوی، سیامک (1376). بررسی تاثیر مشاوره گروهی با رویکرد ...
شرودر، کارولین، گوردن، بتی ان (1384). سنجش و درمان مشکلات ...
فرهنگی، فرهنگ (1385). تاثیر روان درمانگری گروهی با رویکرد تحلیل ...
محمد اسماعیل، الهه (1381). بررسی روایی و اعتبار و تعیین ...
مومنی، مریم (1386. اثربخشی درمان گروهی مادران با رویکرد حلیل ...
Amundson, N. E. (2003). TA with elementary school children: A ...
Beidel , D.C. _ Turner , S.M. (2005). Childhood Anxiety ...
Chu, Brian , B.; Horrison , T. (2007) . Specific ...
Corey, G. (2000). Theory and practice of group counseling. Belmont: ...
Dumas , J. E. (1995).Balance of power": A transactional analysis ...
Kendall P.C. ; Hundson , J. ; Gosch, E. (2008) ...
Tompkins , K. ; Moore , P. ;Thienemann, M. (2006) ...
Wood, J.J ; Piacentini , J.C.; S outham- Gerow, M.; ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "مقایسه تاثیر مشاوره به روش تحلیل رفتار متقابل با مشاوره شناختی- رفتاری مادران بر کاهش اضطراب کودکان" توسط الهام درستیان، دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر؛ کیومرث فرح بخش، استادیار گروه مشاوره و راهنمایی ، دانشگاه اصفهان؛ یوسف گرجی، استادیار گروه مشاوره و راهنمایی واحد خمینی شهر ، دانشگاه آزاد اسلامی نوشته شده و در سال 1390 پس از تایید کمیته علمی دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله درمان شناختی رفتاری، مشاوره تحلیل رفتار متقابل، اختلال اضطراب فراگیر، اختلال اضطراب جدایی هستند. این مقاله در تاریخ 22 اردیبهشت 1393 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1272 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از پژوهش نیمه آزمایشی حاضر، بررسی مقایسه تأثیر مشاوره گروهی مادران به شیوه تحلیل رفتار متقابل با مشاوره گروهی مادران به شیوه شناختی- رفتاری بر کاهش اضطراب کودکان م یباشد. ابتدا بر اساس تکمیل پرسشنامه علائم مرضی کودکان( 4CSI-جامعه آماری مادران کودکان دارای علائم اختلال اضطراب جدایی و اختلال اضطراب فراگیر در 5 مهدکودک، مشخص شدند. سپس 60 نفر ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مقایسه تاثیر مشاوره به روش تحلیل رفتار متقابل با مشاوره شناختی- رفتاری مادران بر کاهش اضطراب کودکان با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.