بررسی تعلیم و تربیت اسلامی بر اساس آیات و روایات
Publish place: The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,309
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_333
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
فلسفه تربیت، فلسفه علم، فلسفه انسان شناسی، اصول روانشناسی، روانشناسی تربیتی، روانشناسی رشد، روانشناسی یادگیری و امثال آن مبانی تعلیم و تربیت را تشکیل میدهد و مجموعه بینشهایی است که از مکتب تربیتی هر ملت سرچشمه میگیرد.یکیاز مهمترین و با اصول ترین مکتب تربیتی مکتب اسلام است که نسبت به سایر مکاتب دیگر در تعیین سرنوشت انسان ها نقش بسزایی دارد.نظریه اسلامی تعلیم و تربیت متضمن تبیینها و تجویزهایی است که علاوه بر مؤمنان، برای تربیت همه انسانها کمک کننده است و میتواند تعیین اهداف، سیاستگذاری، برنامهریزی و اقدامات آموزشی را در جوامع گوناگون جهتدهی کند.دین مبیناسلام هدف تعلیم و تربیت را راه رسیدن به سعادت که همان قرب اللهیست می داند .این مقاله درصدد بیان مفهوم ،اهداف ،اصول ومراحل تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام و براساس آیات و روایات می باشد که در نگارش این مقاله از منابع معتبر دینی و اسلامی استفاده شده و سعی در بررسی مهمترین قاعده زندگی بشریت )تعلیم و تربیت ( شده است.
Keywords:
Authors
فاطمه ایزدیان
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید رجایی اصفهان
سمانه پیرمرادی
دانشجوی کارشناسی رشته اللهیات دانشگاه فرهنگیان پردیش شهید باهنر کرمان
سیدحسین دانشگر
دانشجوی کارشناسی رشته راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس ایلام
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :