ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات New advances in psychology, education, and education، دوره 6، شماره 66

1.دیدگاه فلسفی در مورد ارزشیابی تحصیلی FullText
2.اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر یادگیری الکترونیکی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر تهران FullText
3.بررسی نقش واسطه گری هوش معنوی در رابطه بین سبک های هویت با سرسختی روانشناختی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اصفهان FullText
4.پیش بینی تاب آوری تحصیلی بر اساس اشتیاق تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه در شرایط آموزش مجازی FullText
5.مروری بر ارزشیابی در سازمان ها FullText
6.مقایسه عملکردحافظه رویدادی در میان مصرف کنندگان مواد مخدر سنتی و صنعتی و افراد سالم FullText
7.بررسی میزان انطباق فناوری نوین آموزشی مدارس هوشمند با استاندارد های این حوزه FullText
8.شناسایی مولفه ها و عوامل روش تدریس مبتنی بر داربست سازی آموزشی: یک مطالعه سنتزپژوهی FullText
9.افزایش سازگاری تحصیلی دانش آموزان در زمان شیوع بحران های جهانی (مورد مطالعه: در زمان شیوع بحران کووید-۱۹) FullText
10.چگونه توانستم رفتار نامطلوب کمال گرایی را در دانش آموز پایه پنجم ابتدایی در آموزشگاه پسرانه علیه بهبود بخشم؟ FullText
11.شیوع گرایش افراد متاهل به روابط فرا زناشویی در جوامع ایرانی: مطالعه مروری FullText
12.پیش بینی گرایش به یادگیری مادام العمر بر اساس اشتیاق تحصیلی و انعطاف پذیری شناختی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران FullText
13.مطالعه رابطه بین انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه نهم FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 19 اسفند 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 135

آرشیو سال 1402 New advances in psychology, education, and education

آرشیو سال 1401 New advances in psychology, education, and education

آرشیو سال 1400 New advances in psychology, education, and education

آرشیو سال 1399 New advances in psychology, education, and education

آرشیو سال 1398 New advances in psychology, education, and education

آرشیو سال 1397 New advances in psychology, education, and education