ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات New Approaches in Educational Administration، دوره 6، شماره 22

1.مستند سازی الگوی مدیریت برآموزش در پیشرفت تحصیلی دانش-آموزان و سلامت سازمانی کلاس درس FullText
2.ارایه مدلی برای ارزیابی عملکرد دانشگاه ها؛ مورد مطالعه دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان FullText
3.اثر هوش عاطفی در بهبود رضایت و عملکرد شغلی کارکنان در نهادهای آموزش عالی: مطالعه موردی دانشگاه شیراز FullText
4.پیش بینی کننده های شخصیتی اشتیاق شغلی دبیران FullText
5.بررسی موانع تولید علم از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی FullText
6.میزان توجه به شاخص های تنوع بخشی به محیط های یادگیری در فرآیند تعلیم و تربیت رسمی عمومی FullText
7.نقش واسطه ای خودکارآمدی، اضطراب و سبک های مقابله در رابطه میان اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی آمار FullText
8.ارائه الگوی ساختاری بهره وری بر اساس سرمایه اجتماعی وسرمایه فکری در آموزش وپرورش FullText
9.مقایسه عملکرد مدیران گروه های آموزشی دانشگاه از نظر مهارت های سه گانه مدیریتی FullText
10.نقش سبک های تدریس معلمان بر میزان بی انضباطی های دانش آموزان: تحلیل مبتنی بر شخص FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 28 بهمن 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 54

آرشیو سال 1402 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1401 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1400 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1399 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1398 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1397 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1396 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1395 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1394 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1393 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1392 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1391 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1390 New Approaches in Educational Administration

آرشیو سال 1389 New Approaches in Educational Administration