سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
Conference Papers
- پیشایندهای هیجانهای تحصیلی: نقش خودکارآمدی و رویکردهای یادگیری ارائه شده در the 4th national conference on cognitive educational psychology (1398)
- پیشبینی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند ارائه شده در the 4th national conference on cognitive educational psychology (1398)
- تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی غلبه برتعلل ورزی مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده ارائه شده در The 4th International Conference on Modern Horizons in Humanities and Management (1397)
- اهمیت و میزان حمایت اجتماعی ادراک شدهی معلم ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی (1395)
- رابطه ی ذهن آگاهی با اضطراب حالت–صفت دانشجویان دختر وپسر ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی (1395)
- نقش راهبردهای نظمجویی شناختی هیجان در فشار روانی شغلی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مدیریت و اقتصاد جهانی (1395)
- رابطه ی معنا در زندگی و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه بیرجند ارائه شده در First National Conference on Islam and Mental Health (1394)
- بیماریهای مرتبط با حرفه حسابداری ارائه شده در The 3rd Conference on Accounting, Financial Management and Investment (1393)
- رابطه ادراک از سبکهای فرزندپروری با حساسیت اضطرابی دانش جویان دختر دانشگاه بیرجند ارائه شده در 03rd National Conference on Counseling and Guidance (1391)
- روایی یابی و پایایی سنجی آزمون راهبردهای عملکردی (TOPS) در جامعه ی ورزشکاران بزرگسال ایرانی ارائه شده در Sixth National Conference on Physical Education and Sports Science students in Iran (1390)
Journal Papers
- نقش ادراکشدۀ استاد در اخلاق دانشگاهی و جلوگیری از تقلب از دیدگاه دانشجویان منتشر شده در Iranian Journal of Ethics in Science and Technology (1398)
- رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با بهزیستی ذهنی و پیشرفت تحصیلی دختران پیش دانشگاهی منتشر شده در Educational Psychology (1397)
- بررسی دو تحریف شناختی تفکر دوقطبی و صافی ذهنی؛ مبتنی بر تمثیل های مثنوی معنوی مولوی منتشر شده در Researches on mystical literature (1397)
- نقش واسطه ی باورهای انگیزشی در رابطه ی ادراک از جو کلاس و تعلل ورزی دانشجویان منتشر شده در Educational Psychology (1396)
- اسنادهای اساتید موفق در تدریس اثربخش بر مبنای روش بنیاد بخشی نظریه منتشر شده در New Educational Thoughts (1396)
- شاخص های روان سنجی پرسشنامه درگیری تحصیلی ریو 2013: با معرفی درگیری عاملی منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1396)
- تأثیر آموزش برنامۀ ارتقاء راهبردهای تفکر چندجانبه(PATHS) بر احترام، همدلی و خویشتنداری کودکان پیشدبستانی با رویکرد اسلامی منتشر شده در Apllied issues in Islamic education (1396)
- رویکرد شناختدرمانی و بررسی دو تحریف شناختی (تعمیم مبالغهآمیز و نتیجهگیری شتابزده) مبتنی بر تمثیلهای مثنوی مولوی منتشر شده در Textology of Persian literature (1396)
- ارائه مدل علی فشار روانی- شغلی در ارتباط با مولفه های شناختی، معنوی، خانوادگی و انگیزشی در کارکنان بخش بهداشت و درمان شهر بیرجند منتشر شده در Career and organizational counseling (1394)
- تاثیر مدل آموزش ورزش بر خود تعیین گری دانشجویان دختر واحد تربیت بدنی عمومی 2 منتشر شده در Research in Educational Sport (1392)
- رابطه ادراک از سبک های فرزندپروری با ابعاد کمال گرایی دانش آموزان دختر شهر بیرجند منتشر شده در Family research (1392)
- توافق و عدم توافق در زمینه مؤلفه های هویت ملی و تلویحات آن در نظام آموزش و پرورش ایران منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1391)
- مقایسة آموزش زبان با استفاده از نقشة مفهومی فردی و مشارکتی با شیوة سنتی منتشر شده در Foreign Languages Research (1390)
- جایگاه هویت ملی در نظام آموزش و پرورش ایران منتشر شده در Iran Cultural Research Journal (1389)
- پاسخ میزان فشار درک شده، لاکتات خون و VO2max به یک فعالیت بیشینه روی چرخ کارسنج پس از تمرینات پلیومتریک منتشر شده در Journal of Sport and Biomotor Sciences (1389)
- مطالعه تطبیقی برنامه های تربیت جنسی کودکان دوره ابتدایی یونسکو، هلند و انگلستان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش های کیفی در علوم رفتاری (1401)
- بررسی عوامل موثر بر انتخاب نام: مطالعه ای به روش بنیادبخشی نظریه منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش های کیفی در علوم رفتاری (1401)
- عوامل تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان بر مبنای روش بنیاد بخشی نظریه منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش های کیفی در علوم رفتاری (1401)
- طراحی بسته آموزشی خوش بینی تحصیلی دانشجویان بر اساس نظریه شانن موران منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1401)
- الگوی نظری اقدامات جاری معلمان برای شخصی سازی یادگیری دانش آموزان ابتدایی با استفاده از نظریه داده بنیاد منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1400)
- اثر بخشی بسته آموزشی تنظیم هیجانی گروس بر تعلل ورزی دانشجویان دختر دانشگاه بیرجند منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1400)
- نقش واسطه ای حافظه ی کاری (حلقه ی واج شناسی و حافظه ی دیداری-فضایی) در رابطه ی ذهن آگاهی با اضطراب امتحان منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1398)
- شناسایی دلایل نادیده گرفتن اخلاق دانشگاهی و ارتکاب به تقلب تحصیلی منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1397)
- تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر اضطراب دانشجویان روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1397)
- The Mediating Role of Spiritual Intelligent in Relationship of Mindfulness and Resilience منتشر شده در فصلنامه سلامت ،معنویت و اخلاق پزشکی (1395)
- تاثیر آموزش مهارت های وسعت بخشی تفکر با تاکید بر روش ادوارد دبونو (CORT) بر مهارت حل مسئله و بهزیستی ذهنی منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1395)
- تاثیر استفاده از برنامه چندرسانه ای با استفاده از الگوی کاوش گری در میزان یادگیری و به یادسپاری مطالب درس علوم زیستی و بهداشت منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1393)
- کیفیت زندگی کاری و تبیین نقش پیش بینی کننده مولفه های آن با توانمندسازی روان شناختی معلمان ابتدایی منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1392)
- شرافت علمی در نظام آموزش عالی: مقایسه تطبیقی دانشگاههای منتخب آمریکا، بریتانیا و ایران منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1390)
- اعتباریابی پرسش نامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی در دانشجو معلمان دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1390)
- نقش سبکهای فرزندپروری مادران دربلوغ اجتماعی نوجوانان (تیزهوش،اهسته گام وابتدایی) منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1390)