مقالات Iranian Journal of Engineering Education، دوره 25، شماره 100
2.نگرش دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز بهتناسب برنامههای درسی تحصیلات تکمیلی با رویکرد توسعه پایدار FullText
3.بررسی رابطه میان خودکارآمدی ریاضی، رایانه و علوم با عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته های مهندسی FullText
5.ساختار و الگویی جدید بر پایه نیازهای حرفه ای برای تدریس درس زبان تخصصی مهندسی برق، یک مطالعه موردی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 18 فروردین 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 31