Qualitative Research in Curriculum papers،vol 1،issue 11.نقد نظریه برنامه درسی بازسازی اجتماعی FullText2.طراحی و ارایه مدل شایستگی برای برنامه ریزان درسی FullText3.الگوی برناه درسی تلفیقی در اموزش دندان پزشکی عمومی ایران FullText4.نقددیدگاه پست مدرنیسم در برنامه درسی با شاخصهای مبانی فلسفی تربیت اسلامی FullText5.مدیریت اقتضایی مسیر اثربخشی در تمرکززدایی نظام برنامه درسی FullText6.تحلیلی بر نظریه برنامه درسی باتاکید و نقدی بر ایدیولوژی های آیزنر و مک نیل FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 19 شهریور 1396 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 604 آرشیو سال 1403 Qualitative Research in Curriculumدوره: 5شماره: 14آرشیو سال 1402 Qualitative Research in Curriculumدوره: 4شماره: 13دوره: 4شماره: 12دوره: 4شماره: 11آرشیو سال 1401 Qualitative Research in Curriculumدوره: 4شماره: 10آرشیو سال 1396 Qualitative Research in Curriculumدوره: 3شماره: 6دوره: 3شماره: 7دوره: 3شماره: 8دوره: 3شماره: 9آرشیو سال 1395 Qualitative Research in Curriculumدوره: 2شماره: 5دوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2آرشیو سال 1394 Qualitative Research in Curriculumدوره: 1شماره: 1