سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
Conference Papers
- علل بیزاری دانش آموزان ابتدایی ازمدرسه وارائه راهکارهایی برای آن ارائه شده در Second International Conference on the Development and Promotion of the Humanities in Society (1398)
- ارزیابی دوره های الکترونیکی از دیدگاه اساتید و دانشجویان: مطالعه موردی ارائه شده در The first conference on growth, development and human health (1397)
- علوم اعصاب شناختی و آموزش ارائه شده در The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran (1394)
- عوامل بیزاری از مدرسه دانش آموزان متوسطه از دیدگاه دبیران شهرستان قم ارائه شده در The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society (1394)
- نقش مدیریت در استراتژی یادگیری سازمانی ارائه شده در Third Annual National Conference on Modern Management Sciences (1393)
- توصیف ارزشیابی و ارزشیابی توصیفی در عمل ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- رضایتمندی شغلی و رضایتمندی زناشویی در معلمان از منظر دین ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- شیوه های تربیتی و عزت نفس دانش آموزان بزرگ سال ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
- بررسی ویژگیها و مزایای ارزشیابی توصیفی نسبت به ارزشیابی سنتی ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- بررسی تعلیم و تربیت در دوران پست مدرنیسم ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- واکاوی تعلیم و تربیت از دیدگاه مدرنیسم و پست مدرنیسم ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- لزوم استفاده مدیران از آموزش مهارتهای کارآفرینانه در راستای افزایش کارایی سازمان ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- بررسی جایگاه برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزش عالی ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- یادگیری همراه؛ شیوه ی نوین یادگیری ارائه شده در Iran (1390)
- بررسی میزان توجه به حقوق ملت درمحتوای کتابهای درسی تعلیمات اجتماعی ارائه شده در 8th Iranian Curriculum Studies Association (1387)
- استراتژی آموزش کارآفرینی: توسعه و اثر بخشی کارآفرینانه ارائه شده در 1st National Conference of Enterpreneurship Creativity and Organizations of the Future (1386)
- طراحی مدلی برای تحول سیستم آموزشی دوره متوسطه با تمرکز بر تربیت مدیران آینده ارائه شده در اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال (1399)
Journal Papers
- شناسایی عوامل موثر در اختلالات املا نویسی دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در Quarterly journal of Curriculum Studies (1398)
- تبیین سبک های رهبری و مهارت های ارتباطی مدیران منتشر شده در Management Studies in Development and Evolution (1398)
- تحلیل پدیدارشناسانه باورهای دینی دانش آموزان و ارایه راهکارهایی برای کاهش چالش ها و آسیب های موجود منتشر شده در Journal of Religion and Communication (1397)
- مطالعه تطبیقی برنامه درسی فنی و حرفه ای (رسمی و آکادمیک) با تاکید بر قصد کارآفرینانه در بین کشورهای کانادا، آلمان و هندوستان با ایران منتشر شده در Quarterly journal of Curriculum Studies (1396)
- بررسی رابطه فرایندهای مدیریت دانش با عملکرد شغلیکارکنان در آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه تهران) منتشر شده در Knowledge Retrieval and Semantic Systems (1394)
- Evaluation of Smart Schools’ Current Statue in Mazandaran Province based on Smart School Development Conceptual Model منتشر شده در Future of Medical Education Journal (1393)
- بررسی موانع و مشکلات دوره های آموزشی ترویج کشاورزی از دیدگاه کشاورزان شرکت کننده در دوره های ترویج شهرستان دزفول منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1390)
- تحلیل کیفی چگونگی کنش میان استاد راهنما و دانشجو در فرآیند پژوهش (انجام پایان نامه): مطالعه موردی دانشگاه تهران منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1399)
- سنجش و اعتباریابی عوامل موثر بر انتقال و اشتراک دانش بین اساتید دانشگاه علوم پزشکی تهران منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1398)
- واکاوی نظریه شناخت موقعیتی و نسبت آن با تربیت معلم منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1398)
- تحلیل تلئولوژیک مهارت های اجتماعی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش منتشر شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی (1397)
- بررسی کیفیت فعالیتهای آموزشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلیسینا (بر اساس مدل تحلیل اهمیت – عملکرد) منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1397)
- بررسی رویکرد غالب برنامه درسی از منظر مربیان مراکز آموزش دولتی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور بر مبنای دسته بندی اسکایرو منتشر شده در فصلنامه مهارت آموزی (1395)
- تحلیل محتوای اساسنامه دانشگاه فرهنگیان جهت بررسی میزان مطابقت اهداف دانشگاه با مولفه های کیفیت عمرکاری فرهنگیان منتشر شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی (1394)
- الگوی فرهنگ سازمانی سازمان های آموزشی(EOCM) (مورد مطالعه آموزش و پرورش شهر بیرجند) منتشر شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی (1394)
- پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه پنجم بر مبنای جو سازمانی مدرسه و رضایت شغلی معلمان منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1390)
- طراحی و ساخت آزمون پیشرفت تحصیلی درس مطالعات اجتماعی پایه ی اول دبیرستان براساس مدل لجستیک پرسش – پاسخ منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1389)
- رویکردهای دانشگاه های علوم پزشکی به مدیریت کیفیت در آموزش منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1389)
- بررسی عوامل موثر بر پذیرش فناوری اطلاعات توسط دبیران مدارس هوشمند شهر تهران با تاکید بر مدل پذیرش فناوری اطلاعات (ITAM) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1386)