سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
Conference Papers
- نگاهی نو به روش شناسی قومیت گرایی به عنوان یک رویکرد کیفی ارائه شده در The first international conference of psychology, educational sciences, social sciences and humanities (1403)
- بررسی تاثیر عوامل بین فردی (حمایت اجتماعی و سرمایه اجتماعی) بر تعلق خاطر معلمان دبستانی ارائه شده در National Conference Applied Psychology And Human Development (1403)
- بررسی روش پژوهش آمیخته ارائه شده در The 8th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Counseling of Iran (1401)
- مروری بر مفاهیم برنامه ریزی و سیاست گذاری آموزشی ارائه شده در The 4th National Organization and Management Research Conference (1401)
- گنجاندن یادگیری مبتنی بر مسئله در دوره آموزش معلمان پیش از خدمت ریاضی دبیرستان ارائه شده در The second national conference of applied studies in education processes (1401)
- نگاهی نو به روش شناسی تحلیل محتوا در واکاوی پیام های ارتباطی ارائه شده در The 9th Scientific-Research Conference on Development and Promotion of Management and Accounting Sciences of Iran (1401)
- آموزش مجازی؛ رویکردی تحولی در یادگیری اثربخش ارائه شده در The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1400)
- نقش معلم و برنامه درسی در رشد و تعالی فرهنگ اسلامی ارائه شده در National Conference on Curriculum Studies in the Third Millennium (1399)
- یادگیری مشارکتی و جایگاه آن در کیفیت بخشی به آموزش در بستر وب ارائه شده در National Conference on Curriculum Studies in the Third Millennium (1399)
- آموزش مجازی و تاثیرات آن بر ابعاد زندگی دانش آموزان در شرایط کرونا ارائه شده در National Conference on Curriculum Studies in the Third Millennium (1399)
- مدل های ارزیابی کیفیت نظام آموزش عالی الکترونیکی ارائه شده در National Conference on Curriculum Studies in the Third Millennium (1399)
- ارزیابی سطوح قصدشده برنامه درسی هدیه های آسمان دوره دوم ابتدایی استان قم ارائه شده در Conference on Knowledge and Technology of Psychology, Educational Sciences and Sociology of Iran (1397)
- ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشکده فنی حرفه ای دختران بروجرد ارائه شده در Second International Conference on Psychology, Consultation, Education (1397)
- اختلالات خواندن ونوشتن در بین دانش آموزان ارائه شده در Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1394)
- مدل کانو وکاربردآن درارزیابی کیفیت دوره های تحصیلات تکمیلی دانشکده پردیس قم دانشگاه تهران ارائه شده در Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1394)
- رابطه زیر ساخت های مدیریت دانش با هوش سازمانی پردیس قم دانشگاه تهران ارائه شده در International Conference on Management and Humanities (1394)
- ارزیابی کیفیت خدمات اموزشی هنرستان های کار و دانش بر اساس مدل سروکوال ارائه شده در The first national conference on economics, management and humanities with an applied knowledge approach (1394)
- رابطه زیر ساخت های مدیریت دانش با هوش سازمانی پردیس قم دانشگاه تهران ارائه شده در National Ocean Management Conference (1394)
- نقش اخلاق در بهسازی فرهنگ سازمانی ارائه شده در 3 th International Conference on Accounting and Management with Modern research Sciences (1394)
- بررسی رابطه ماهیت شغلی وتعهدسازمانی ازدیدگاه کارشناسان دانشگاه قم ارائه شده در The First National Conference of Accounting & Audit & Management (1393)
- بررسی رابطه ماهیت شغلی و تعهد سازمانی در دانشگاه قم ارائه شده در First International Conference on Economics, Management, Accounting and Social Sciences (1393)
- راهکارهای عادت دادن دانش آموزان به مطالعه ازدیدگاه معلمان ارائه شده در The first national conference on research and development in the third millennium (1393)
- بررسی رابطه بین ابعاد هوش اخلاقی و اعتماد آفرینی مدیران دانشگاه ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- راهبردهای دانش آفرینی در دانشگاه ها با رویکرد تحلیل عاملی و رگرسیون ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- مقایسه دیدگاه های تربیتی وروش های یاددهی _ یادگیری جان دیویی و فارابی ارائه شده در First National Conference on Educational Sciences and Psychology (1393)
- بررسی رابطه ماهیت شغلی و یادگیری سازمانی در دانشگاه قم ارائه شده در International Conference on Management (1393)
- ماهیت شغلی و یادگیری سازمانی : بنیان های نظری ، رویکرد ها ، اصول و مبانی ارائه شده در International Conference on Management (1393)
- مدیریت دانش ارائه شده در International Conference on Management (1393)
- کاربست مؤلفه های سازمان یادگیرنده در دانشگاه قم ارائه شده در International Conference on Management (1393)
Journal Papers
- روش تدریس پرسش وپاسخ و دلالت های آن برای تربیت عقلانی از منظر قرآن کریم منتشر شده در Research in teaching methods (1402)
- نشانه شناسی؛ تحلیل کیفی درکشف دلالت میان دال و مدلول منتشر شده در Journal of Management Science Research (1401)
- بررسی کوتاه از تئوری گراندد و اهمیت این تئوری منتشر شده در Journal of Management Science Research (1401)
- تحلیل هرمنوتیک؛ روش شناسی مبنایی ارتقاءاعتبار و ارزش علوم انسانی منتشر شده در New advances in educational management (1401)
- مدل تاب آوری مدیران مدارس ابتدایی: پژوهشی کیفی بر اساس دیدگاه متخصصان منتشر شده در New Approaches in Educational Administration (1401)
- ارائه الگوی توسعه فردی مدیران شرکت مخابرات ایران (یک پژوهش کیفی) منتشر شده در Behavioral studies in management (1400)
- مدلسازی کیفی تاب آوری مدیران مدارس ابتدایی بر اساس رویکرد زمینه ای منتشر شده در Behavioral studies in management (1400)
- شناسایی ابعاد تاب آوری مدیران مدارس ابتدایی بر اساس تحلیل مضمون منتشر شده در Behavioral studies in management (1400)
- شناسایی عوامل موثر بر توسعه فردی مدیران شرکت های با فناوری برتر (مورد:شرکت مخابرات ایران) منتشر شده در Career and organizational counseling (1400)
- وضعیت رهبری اخلاقی در مدیران آموزش و پرورش (مطالعه موردی شهر قم) منتشر شده در Islam and managerial research (1400)
- نقش معلم و برنامه درسی در رشد و تعالی فرهنگ اسلامی منتشر شده در New advances in educational management (1400)
- فراتحلیل پژوهش های تاثیر تعلق خاطر کاری کارکنان بر تعهد سازمانی منتشر شده در Organizational Culture Management (1400)
- بررسی آموزش مجاز ی و نقش آن در تحقق برنامه درسی دوره اول ابتدایی منتشر شده در New advances in educational management (1400)
- طراحی الگوی بالندگی حرفه ای مدیران مدارس؛ (مور د مطالعه: مدارس ابتدایی شهر کرد) منتشر شده در Islam and educational research (1400)
- عوامل موثر بر تضمین کیفیت یادگیری در دانشگاه ها-مورد مطالعه؛ دانشگاه صنعت نفت منتشر شده در Strategic Studies in Petroleum and Energy Industry (1400)
- شناسایی مولفه های سرمایه فکری معلمان: مطالعه ای با رویکرد پدیدار شناسانه منتشر شده در Educational Development of Jundishapur (1400)
- رابطه دین داری با خودباوری دانشجویان دانشگاه آزاد واحد قم منتشر شده در New Approach in Educational Science (1399)
- سلامت سازمانی و قدرت تبیین کنندگی یادگیری سازمانی و اخلاق حرفه ای برای پیش بینی آن منتشر شده در New Strategies in Psychology and Educational Sciences (1399)
- ابعاد، مولفه ها و شاخصهای شایستگی های مدیران دانشگاه تمدن ساز اسلامی از دیدگاه اساتید مدیریت و اساتید تمدن اسلامی منتشر شده در Management at Islamic University (1399)
- برنامه درسی قصد شده، اجرا شده و کسب شده اخلاق اسلامی؛ ارزیابی همخوانی ها و ناهمخوانی ها منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1397)
- سن ازدواج دانشجویی و قدرت تبیین کنندگی عوامل مختلف اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی در افزایش آن منتشر شده در culture in Islamic university (1397)
- رابطه هوش اخلاقی با ابعاد اعتماد آفرینی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی قم منتشر شده در Applied Ethics Studies (1396)
- بررسی میزان توجه به ساحتهای ششگانه سند تحول بنیادین آموزش و پرروش درکتابهای درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی منتشر شده در Apllied issues in Islamic education (1396)
- ارزیابی میزان انطباق روش های یاددهی- یادگیری با اهداف برنامه درسی اخلاق اسلامی منتشر شده در Quarterly Ethical Research Association for Islamic Thought (1396)
- درآمدی بر اصول فرزند پروری با تاکید بر سیره علوی منتشر شده در Applied Ethics Studies (1395)
- ریشه یابی و رتبه بندی علل افزایش سن ازدواج در بین دانشجویان منتشر شده در Journal of Islam and Social Sciences (1395)
- ارزیابی میزان انطباق سطوح قصد شده، اجرا شده و کسب شده برنامه درسی اخلاق اسلامی دانشگاهها منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1395)
- پژوهشی در اصول و روش های تربیت اخلاقی کودکان از دیدگاه امام علی(ع)ژان ژاک روسو منتشر شده در Applied Ethics Studies (1394)
- مسئولیت پذیری دانشجویان؛ عوامل تاثیرگذار و اولویت ها منتشر شده در culture in Islamic university (1394)
- مقایسه مبانی فلسفی و آراء تربیتی فارابی با روسو منتشر شده در Islamic social studise (1394)
- برنامه درسی پنهان و مسئولیت گریزی دانشجویان؛ واکاوی عوامل و اولویت ها منتشر شده در culture in Islamic university (1393)
- اولویت بندی عوامل خانوادگی موثر در تربیت دینی فرزندان منتشر شده در Research on Islamic Education (1393)
- بررسی رابطه بین دین باوری ، عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1392)
- شناسایی و اولویت بندی عوامل بازدارنده موثر برکرسی های نظریه پردازی بر اساس دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه منتشر شده در Cognitive Studies at Islamic University (1392)
- بررسی عوامل بازدارنده مؤثر بر پژوهشهای فرهنگیان منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1391)
- رابطه بین رشد اعتقادی و سلامت روانی دانشجویان منتشر شده در Biquarteriy Journal of Studies of Islam and Psychology (1391)
- بررسی و اولویت بندی علل کم توجهی به پوشش اسلامی و راهکارهای ترویج آن در بین دانشجویان دختر دانشگاهها منتشر شده در culture in Islamic university (1391)