اطلاعات کنفرانس
2nd Researcher scientific Congress
محل برگزاری: بندرعباس
تاریخ برگزاری: 20 اردیبهشت 1402
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1402
تعداد صفحات: 2867
تعداد مقالات :240
نمایش مقالات: 39290
شناسه ملی این کنفرانس: FINCONF02
نویسندگان مشارکت کننده: 471 پژوهشگر
مجموعه مقالات 2nd Researcher scientific Congress
151. مدیریت آموزشی و بررسی اهمیت، ضرورت و راهکار انتصاب بهترین ها
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 10152. مدیریت و بررسی برنامه درسی پنهان و نقش آن در مدارس ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 8153. مروری بر ارزیابی های مجموعه کتاب های زبان ویژن (Vision) مورد استفاده در مقطع متوسطه ی دوم مدارس ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 10154. مروری بر اضطراب اجتماعی وکاهش عزت نفس در دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: صدیقه شیخ سیه بنوییهتعداد صفحات مقاله: 15155. مشارکت خانه و مدرسه در دستیابی به اهداف تعلیم و تربیت
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 9156. مطالعات تطبیقی در برنامه درسی (ایران و کره جنوبی)
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 13157. مطالعه اعتیاد به فضای مجازی و اثرات رفتاری ناشی از آن در بین دانش آموزان (مورد مطالعه : دانش آموزان پایه هفتم ارومیه)
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: سعید فرامرزیانیتعداد صفحات مقاله: 13158. مطالعه فراترکیب دستاوردهای برنامه روایت پژوهی برای معلمان و دانشجو معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 7159. معرفی چند روش عام تربیت اسلامی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 5160. معلمان و سلامت روان دانش آموزان شهر اراک
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: احمد رضا منصوریتعداد صفحات مقاله: 11161. مقایسه تاثیر آموزش به روش تجربه و بازی با آموزش به روش سنتی بر پیشرفت تحصیلی و مهارت حل مسئله ریاضی دانش آموزان دختر دیر آموز پایه اول ا بتدایی شهرستان مانه و سلمقان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 13163. مقایسه قوانین آموزش و پرورش مطرح شده در قانون اساسی ایران و کشور های همسایه
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: محمدمهدی مارزلوتعداد صفحات مقاله: 7165. نقش آموزش حضوری پسا کرونا مبتنی بر روشهای فعال تدریس در یادگیری دانش آموزا ن
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: وحید پوراصفهانیتعداد صفحات مقاله: 17166. نقش آموزش مجازی بر مولفه های مرتبط با برنامه درسی پنهان دربین دانش آموزان پسرپایه پنجم ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 29168. نقش اخلاق حرفه ای و سرمایه روانشناختی در پیش بینی طفره روی اینترنتی معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 7170. نقش تدریس تمام ساحتی در شکوفایی روحیه پرسشگری و خلاقیت دانش آموزان در مدرسه
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مریم فخری - زهرا کاظمی - زهرا رویین تن - فرخ لقا رضایی - افسانه صالحی - مهرنوش قهرمانیتعداد صفحات مقاله: 12171. نقش خانواده و مدرسه در پیشرفت جامعه
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: محمد رضا زعیم حسینی اناریتعداد صفحات مقاله: 17172. نقش خودکارامدی بر شادکامی دانش آموزان دبیرستان بندر عباس
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 12173. نقش سرمایه های روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی شیراز
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 13174. نقش عدالت آموزشی در هیجان های تحصیلی دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 12175. نقش مدیران مدارس در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مریم میرقادریتعداد صفحات مقاله: 11176. نقش معاون پرورشی در پیشبرد اهداف آموزشی مدارس ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: رضا صابری گهروییتعداد صفحات مقاله: 11178. نقش واسطه ای درگیری تحصیلی در را بطه بین شبکه های اجتماعی و عملکرد تحصیلی (مطالعه موردی:مدارس مقطع متوسطه دوم شهرستان گناباد)
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 20179. نگاهی تحلیلی بر نقش آموزش برخط در دوران پاندمی کرونا با نگاهی به آینده
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 13181. پدیدار شناسی چالش ها و مزایایی اقدام پژوهی در کلاس های چند پایه
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 12182. پیشبینی سلامت روان معلمان ابتدایی بر اساس خودکارآمدی و حمایت اجتماعی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 12183. چالش های حقوقی در اقتصاد مقاومتی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 16184. چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: امیرحسین مرادیتعداد صفحات مقاله: 13187. چگونه توانستم اضطراب و استرس،حضوری شدن بچه ها بعد از کرونا را بهبود بخشم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مریم حاجیان تیله نوییتعداد صفحات مقاله: 9188. چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز (ن.م) در پایه ی چهارم مدرسه عفت توزلو را تقویت کنم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: الهه قنبری ویکیتعداد صفحات مقاله: 19189. چگونه توانستم اعتماد به نفس و خودباوری را در دانش آموزانم افزایش دهم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: معصومه حاجی زاده - زهرا ترابی - آسیه کهوری زاده - مریم حاجیان - مطهره زاهدی - خدیجه حاتمی گوربندیتعداد صفحات مقاله: 13190. چگونه توانستم انگیزه دانش آموزم را در درس عربی پایه دهم انسانی افزایش دهم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 9191. چگونه توانستم با استفاده از بازی در فضای مجازی، باعث افزایش انگیزه ی دانش آموزان پایه ی دهم تجربی در درس ریاضی شوم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: فاطمه کریمانیتعداد صفحات مقاله: 12193. چگونه توانستم با به کاربردن راهکارهایی اضطراب علی دانش آموز پایه نهم را درکلاس ریاضی کاهش دهم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مصطفی صفدری دوغائیتعداد صفحات مقاله: 14195. چگونه توانستم با رفع بدفهمی ها ، یادگیری و علاقه ی دانش آموزانم را در مثلثات بهبود بخشم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 20196. چگونه توانستم با روش تلفیقی وخلاقانه «ترمز»، یادگیری علوم تجربی چشمه آدینه راجذابتر کرده ومیانگین نمره هرسه پایه رانسبت به ابتدای سال تحصیلی، ۲.۶۶ نمره افزایش دهم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مصطفی سهرابلوتعداد صفحات مقاله: 20197. چگونه توانستم با طراحی نرم افزار ارزشیابی مستمر تعاملی علوم تجربی،ارزشیابی مستمر دانش آموزان مختلط متوسطه اول کاکاعباس راهدفمندودقیق ترانجام دهم ودانش آموزان را فعال تر نمایم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مصطفی سهرابلوتعداد صفحات مقاله: 13198. چگونه توانستم به کمک روش های نوین تدریس مهارت خواندن و نوشتن را در دانش آموزانمان تقویت نمایم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 14199. چگونه توانستم خطای نوشتاری دانش آموز پایه اول ابتدایی را کاهش دهم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: الهام آقاباباییتعداد صفحات مقاله: 20
نتایج 151 تا 200 از مجموع 240