مقالات Journal Exceptional children، دوره 23، شماره 2
2.اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی بر خودآگاهی شناختی و خودنظم دهی دانش آموزان با اختلالات یادگیری FullText
4.اثربخشی آموزش تفکر خلاق به روش دوبونو بر خودپنداره تحصیلی و اشتیاق مدرسه دانش آموزان با نارساخوانی FullText
10.پیش بینی پرخاشگری کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای بر اساس سبک های والدگری و صبر مادران FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 22 مرداد 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 127