مقالات Scientific Quarterly Educational Research Letter، دوره 15، شماره 64
3.اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص FullText
8.اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کاهش اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه آزاداسلامی واحد سبزوار FullText
9.نیازهای روانشناختی اساسی، راهبردهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: آزمون یک الگوی علی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 26 فروردین 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 160