ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات Educational Psychology، دوره 19، شماره 67

1.اثربخشی آموزش صلح بر روابط بین فردی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه FullText
2.ارزیابی اثربخشی مداخلات علوم رفتاری در داده های زوجی: مقایسه رویکرد تحلیل کوواریانس و رویکرد تحلیل داده های زوجی (APIM) FullText
3.پیوند بازی، آموزش و پرورش در مهدهای کودک: طراحی مدل بر اساس نظریه داده بنیاد
4.تدوین مدل ساختاری عوامل موثر بر طرد همسالان در مقطع ابتدائی: یک پژوهش آمیخته
5.مدل سازی پیشرفت تحصیلی دانشگاهی در همه گیری کووید-۱۹ بر اساس متغیرهای شخصیتی و نگرشی دانشجویان FullText
6.تدوین الگوی مشروطی تحصیلی مبتنی بر تجارب زیسته دانشجویان
7.نقش تبیین کنندگی شیوه های فرزندپروری در پیش بینی خودناتوان سازی ادعایی دانشجویان با در نظر گرفتن نقش میانجیگری خودکارآمدی
8.فراتحلیل تفاوت های جنسیتی در انواع هیجان های تحصیلی
9.بررسی ارتباط عوامل تنش زای آموزشی و شایستگی آموزشی با اضطراب مدرسه با میانجی گری دشواری در تنظیم هیجان در دانش آموزان
تاریخ نمایه سازی مقالات: 18 مهر 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 87

آرشیو سال 1402 Educational Psychology

آرشیو سال 1401 Educational Psychology

آرشیو سال 1400 Educational Psychology

آرشیو سال 1399 Educational Psychology

آرشیو سال 1398 Educational Psychology

آرشیو سال 1397 Educational Psychology

آرشیو سال 1396 Educational Psychology

آرشیو سال 1395 Educational Psychology

آرشیو سال 1394 Educational Psychology

آرشیو سال 1393 Educational Psychology

آرشیو سال 1392 Educational Psychology

آرشیو سال 1391 Educational Psychology

آرشیو سال 1390 Educational Psychology

آرشیو سال 1389 Educational Psychology

آرشیو سال 1388 Educational Psychology

آرشیو سال 1387 Educational Psychology

آرشیو سال 1386 Educational Psychology

آرشیو سال 1385 Educational Psychology

آرشیو سال 1384 Educational Psychology