سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
ISI Papers
- "Spatial Ability in Children with Mathematics Learning Disorder (MLD) and Its Impact on Executive Functions", Informa UK Limited, (2021), Vol 46, No 3: 232-248
- "A pilot study of family-based management of behavioral excesses in young Iranian children with autism spectrum disorder", Elsevier BV, (2020), Vol 47, No : 101845
- "Behavioral and electrophysiological evidence for parent training in young children with autism symptoms and excessive screen-time", Elsevier BV, (2019), Vol 45, No : 7-12
- "Effects of parent–child interaction training on children who are excessively exposed to digital devices: A pilot study", SAGE Publications, (2019), Vol 54, No 6: 408-423
- "The Developmental Study of Adjustment in Gifted and Non Gifted Adolescents and Youths Regarding Personality Characteristics", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 43-47
- "The mediating role of social skills and sensation seeking in the relationship between trait emotional intelligence and school adjustment in adolescents", Wiley, (2017), Vol 59, No 1: 45-50
Conference Papers
- بررسی رابطه بین فابینگ و سبکهای حل تعارض در بین افراد متاهل ارائه شده در The first national conference of the ideal family (1402)
- پیشرفت تحصیلی کم در برخی دانشآموزان تیزهوش: مروری روایتی ارائه شده در 7th International School Psychology Conference (1402)
- مروری سیستماتیک بر اثربخشی مداخلات آموزش یادگیری اجتماعی هیجانی در دانش آموزان مقاطع پیش از دبستان تا دوازدهم ارائه شده در 5th International Conference on Educational Psychology: Psychoeducational interventions (1401)
- سیر تحول انواع توانایی های مهاری در کودکان با نقص توجه بیش فعالی ارائه شده در First National Congress of Neuroscience and Psychology Studies (1401)
- پیش بینی فرسودگی تحصیلی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان دانشگاه های برتر ارائه شده در The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1400)
- مقایسه نگرش های ضد چاقی آشکار و ضمنی در دختران و پسران مقطع ابتدایی شهر تهران ارائه شده در The 8th Scientific Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Injuries Iran (1399)
- مقایسه پدیده قلدری اینترنتی در دانش آموزان دختر و پسر مقطع دوره دوم متوسطه شهر تهران ارائه شده در The 8th Scientific Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Injuries Iran (1399)
- بررسی ادراک بینایی- فضایی در دانش آموزان مبتلا به اختلال خواندن و اختلال ریاضی شهر تهران ارائه شده در The 8th Scientific Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Injuries Iran (1399)
- The Content Knowledge Effect on The Teachers’ Scientific Literacy and Self-efficacy ارائه شده در The 6th International Conference on Psychology of School (1399)
- تاثیرات رفتار اضافه اتیستیک بر کودک، والدین و تعامل آنها: پژوهش کیفی ارائه شده در Family Conferencing, Autism Disorder and Challenges (1398)
- بهبود حافظه کاری نوجوانان با اختلال مصرف مواد از طریق تحریک آندی منطقه پیش پیشانی خلفی جانبی چپ ارائه شده در The 5th National Conference on Recent Innovations in Psychology, Applications and Empowerment (1398)
- IMPROVEMENT OF COGNITIVE AND EMOTIONAL DEFICITS IN ADOLESCENTS WITH SUBSTANCE USE DISORDERS THROUGH NON-INVASIVE NEUROMODULATION (TDCS) COMBINED WITH MINDFULNESS-BASED SUBSTANCE ABUSE TREATMENT (MBSAT): A PILOT STUDY ارائه شده در 13th annual international addiction science congress (1398)
- سبک های فرزندپروری اینترنتی، احساس کهتری و وابستگی به اینترنت در دانش آموزان ارائه شده در 7th congress of the iranian psychologcal association " cognition and technology " (1398)
- روانشناسی مثبت تیزهوشی: چهارچوبی برای معرفی مدل خودمراقبت گری ارائه شده در The First Iranian Congress of Positive Psychology (1398)
- اثربخشی هنردرمانی مبتنی بر بهوشیاری بر کیفیت زندگی کودکان مبتلا به سرطان ارائه شده در The First National Conference on Applied Research in the Humanities and Psychology (1397)
- یادگیری مسیله محور در کلاس درس مجازی ارائه شده در National Conference on Educational Science Technology and Knowledge , Social Studies and Psychology of Iran (1397)
- پیش بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان بر اساس خودکارآمدی و اضطراب امتحان دانشجویان ارائه شده در National Conference on Educational Science Technology and Knowledge , Social Studies and Psychology of Iran (1397)
- اثربخشی هنردرمانی مبتنی بر بهوشیاری بر تجربه درد، پریشانی و کیفیت زندگی کودکان مبتلا به سرطان ارائه شده در The first conference on growth, development and human health (1397)
- ارایه روش توانبخشی شناختی ماتریس های هدفمند و بررسی اثربخشی آن در دانش آموزان دارای اختلال کاستی توجه از دیدگاه والدین ارائه شده در The first conference on growth, development and human health (1397)
- بررسی رابطه عملکرد خانواده با رفتار قربانی قلدری شدن دانش آموزان دختر ارائه شده در The first conference on growth, development and human health (1397)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی تسهیل گر و بازدارنده سلامت تحصیلی: چشم اندازی بر نظریه های معاصر انگیزش پیشرفت ارائه شده در The first conference on growth, development and human health (1397)
- فرهنگ و انگیزش پیشرفت تحصیلی ارائه شده در The first conference on growth, development and human health (1397)
- طراحی انگیزشی برای یادگیری و عملکرد: رویکرد مدل ARCS-V ارائه شده در The 5th National Conference on Psychology of School (1397)
- تیزهوشی هیجانی اجتماعی: چیستی و چرایی ارائه شده در The 5th National Conference on Psychology of School (1397)
- تاثیر تحریک آندی قشر پیش پیشانی خلفی - جانبی چپ بر تصمیم گیری پرخطر نوجوانان با اختلال مصرف مواد ارائه شده در Fifth National Conference on Advanced Research in the Field of Iranian Educational Sciences and Psychology (with Participatory Culture Approach) (1397)
- تیوری ذهن شناختی در کودکان مبتلا به اختلالات درونی ساز و همتایان سالم ارائه شده در The Third National Conference on the New Research and Studies in the Field of Education and Psychology Iran (1396)
- پیش بینی ابعاد چشم انداز زمانی از طریق ابعاد برونگرایی و روان رنجورخویی شخصیت: نقش تعدیل کننده جنسیت ارائه شده در اولین همایش بین المللی و سومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی (1396)
- تغییرات رضایت جنسی افراد متاهل در چرخه های مختلف زندگی ارائه شده در The first scientific conference on modern approaches to human sciences in Iran (1396)
- تاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر شادی کودکان ارائه شده در The 6th Congress of the Iranian Psychological Association (1396)
- رابطه ی ادراک از شیوه ی فرزند پروری و خودکارآمدی با نوع خودناتوان سازی در دانشجویان ارائه شده در Third Comprehensive Conference of Psychology in Iran (1396)
- بررسی رابطه پایگاههای هویت و منبع کنترل با سلامت روانی ارائه شده در The first international conference on modern research in the field of educational sciences and psychology and social studies in Iran (1395)
- تأثیر درمان مبتنی بر بخشش بر رضایتمندی زناشویی در زنان متاهل شهر کرمانشاه ارائه شده در دومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1395)
- پیش بینی کننده های، خانوادگی و تعهد زناشویی در بخشش خیانت فرضی همسر در زنان متاهل جزیره کیش ارائه شده در دومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1395)
- تاثیر درمان مبتنی بر بخشش بر سبک های حل تعارض و استرس والدگری، در زنان متاهل شهر کرمانشاه ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1395)
- پیش بینی کننده های، فردی و سبک های حل تعارض در بخشش خیانت فرضی همسر در زنان متاهل جزیره کیش ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1395)
- بررسی رابطه پایگاههای هویت و منبع کنترل با سلامت روانی ارائه شده در 4national Conference on Counseling and Mental Health (1395)
- بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در معلمین مقطع ابتدایی مدارس عادی و استثنایی شهر زنجان ارائه شده در First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies (1393)
Journal Papers
- مدل یابی روابط خوشبینی تحصیلی، هیجان ها و تعامل معلم دانشآموز منتشر شده در Educational Psychology (1403)
- وفاداری به طرح درمان در مداخله های مدرسه مبنا منتشر شده در Clinical Psychology & Personality (1403)
- رابطه سبک های یادگیری و انگیزش تحصیلی با درگیری تحصیلی در بستر آموزش آنلاین منتشر شده در Journal of Educational and Scholastic Studies (1403)
- اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر امیدواری و تاب آوری بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس منتشر شده در Iranian Journal of Nursing Research (1403)
- The Domains of Impaired Inhibitory Control in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) منتشر شده در Journal of Neurodevelopmental Cognition (1402)
- روان شناسی مثبت تیزهوشی: چهارچوبی برای معرفی مدل خودمراقبت گری منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1402)
- نقش تبیین کنندگی شیوه های فرزندپروری در پیش بینی خودناتوان سازی ادعایی دانشجویان با در نظر گرفتن نقش میانجیگری خودکارآمدی منتشر شده در Educational Psychology (1402)
- Thematic Analysis of Parents’ Perspective on the Advantages and Disadvantages of Online Education during the COVID-۱۹ Pandemic منتشر شده در Journal of Human-Relations Studies (1402)
- ساخت برنامه طراحی انگیزشی بر اساس الگوی نقشه نگاری مداخله: اثربخشی آن بر سبک زندگی تحصیلی سلامت محور و رفتارهای مقابله ای دانش آموزان منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1402)
- تجربه زیسته مشکلات روانی- اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال یادگیری شهر تهران منتشر شده در Psychological Achievements (1402)
- معلم مثبت: توسعه الگوی مفهومی داده بنیاد منتشر شده در Journal of Positive Psychology (1402)
- تاثیر توانبخشی شناختی مبتنی بر رایانه بر تنظیم شناختی هیجان و درک هیجان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص منتشر شده در Cognitive psychology (1402)
- مقایسه خودکارآمدی و هیجانات معلم در آموزش غیر حضوری و ادراک از حضوری در همه گیری کووید ۱۹ منتشر شده در Educational Psychology (1402)
- ساخت بسته جامع توانمندسازی روانی و اثربخشی آن بر رفتارهای سبک زندگی تحصیلی سلامت-محور دانشجویان منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1402)
- ساخت برنامه داربست سازی انگیزشی بر اساس الگوی نقشه نگاری مداخله و اثربخشی آن بر جهت گیری های هدفی و ارزیابی های شناختی والدین منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1401)
- The Domains of Impaired Inhibitory Control in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) منتشر شده در Journal of Neurodevelopmental Cognition (1401)
- پیش بینی اضلاع مدل سه گانه خانواده ایرانی (احساس ما بودن- مرز منعطف- پیوستن) بر اساس سن ازدواج، طول مدت ازدواج، تنظیم شناختی هیجان و سبک های دلبستگی همسران منتشر شده در Family research (1401)
- مقوله بندی مولفه های پیامدهای یادگیری دانشجویان دانشگاه (نظریه داده بنیاد) منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1401)
- ارائه مدلی کیفی از مشکلات هیجانی کودکان با اختلال یادگیری منتشر شده در Educational Psychology (1401)
- The Relationship Between Chronic Fatigue Syndrome and Depression: Mediating Roles of Executive Functions in Patients With Relapsing-Remitting Multiple Sclerosis منتشر شده در Journal of Practice in Clinical Psychology (1401)
- مقایسه اثر تحریک الکتریکی مستقیم و تحریک الکتریکی با نویز تصادفی همراه با آموزش شناختی بر عملکرد حافظه کاری افراد دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی منتشر شده در Cognitive psychology (1401)
- رابطه نیرومندی های منشی معلمان با خودکارآمدی ادراک شده آن ها برای آموزش اخلاقی دانش آموزان: نقش واسطه ای رفتار رابطه بین فردی معلم منتشر شده در New Educational Thoughts (1400)
- اثربخشی برنامه روان درمانگری مثبت نگر بر ارتقای سرمایه روان شناختی و بهزیستی دانش آموزان منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1400)
- رابطه هدف گزینی اجتماعی و سازگاری با مدرسه:نقش واسطه ای نشخوار فکری، همدلی و بخشایش منتشر شده در Educational Psychology (1400)
- تاثیر توانبخشی شناختی مبتنی بر رایانه بر کارکردهای اجرایی (توجه انتخابی، حافظه کاری و بازداری رفتاری) دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص منتشر شده در Quarterly Journal of "Pouyesh in education and consultation (1400)
- مدل یابی علی متغیرهای پیشایندی و پسایندی رویکرد به مطالعه دانشجویان: تحلیل میانجی گرانه منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1400)
- تاثیر برنامه روانی آموزشی مثبت نگر بر سبک های مقابله و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1400)
- تأثیر نوروفیدبک در کاهش علائم اختلال نقص توجّه و بیشفعالی: یک مطالعۀ فرا تحلیل منتشر شده در Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry (1399)
- تجربه زیسته دانشآموزان از پدیده بیانگیزگی تحصیلی: یک مطالعه پدیدارشناختی منتشر شده در Educational Psychology (1399)
- فهم خرد در جامعه ایرانی: نقش قومیت، جنسیت، سن و تحصیلات منتشر شده در Journal of Positive Psychology (1399)
- مفهوم خرد در جامعه ایران منتشر شده در Iran Cultural Research Journal (1399)
- ارتباط بین چرخه های شبانه روزی و حافظه کاری در دانش آموزان دوره متوسطه منتشر شده در Educational Psychology (1399)
- طراحی و آزمون اثربخشی بسته آموزش شناخت اجتماعی مدرسه محور بر پرخاشگری کودکان منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1399)
- پیش بینی میزان کنترل قند خون بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲ بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه منتشر شده در Daneshvar Medicine: Basic and Clinical Research Journal (1399)
- مقایسه اثربخشی روش توانبخشی شناختی با روش نوروفیدبک در دانش آموزان دارای اختلال کاستی توجه منتشر شده در Psychological Achievements (1399)
- بررسی رابطه رویکردهای مطالعه با پیشرفت تحصیلی و برداشت از مفهوم یادگیری منتشر شده در Research in Curriculum Planning (1398)
- اثربخشی بسته توانبخشی شناختی آرام بر بهبود کارکردهای اجرایی بر اساس ارزیابی های رفتاری کودکان دارای نشانه های نارسایی توجه/بیش فعالی پیش از سن مدرسه منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1398)
- ساختار علی پیشایندها و پسایندهای سبک زندگی تحصیلی سلامت محور در دانش آموزان سرآمد دختر منتشر شده در Psychology of Exceptional Individuals (1398)
- تاثیر آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر عملکرد ریاضی و حافظه دانش آموزان دوره متوسطه منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1398)
- بررسی نوسانات کارآمدی چرخه های شبانه روزی و هفتگی توجه در دانش آموزان دوره متوسطه منتشر شده در Education strategies in medical sciences (1398)
- فراتحلیل اثربخشی برنامه ی تاب آوری پنسیلوانیا بر کاهش آشفتگی روان شناختی و بهبود سبک تبیینی یادگیرندگان منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1398)
- تجربه آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی ایران: فراتحلیل اثربخشی آموزش الکترونیکی در مقایسه با آموزش حضوری منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1398)
- واکاوی عوامل موثر بر وضعیت تحصیلی داوطلبان کنکور با استفاده از تکنیک آنتروپی شانون منتشر شده در Journal of Educational Planning Studies (1398)
- نقش باورهای غیر منطقی سلامت، منبع کنترل سلامت و سبک زندگی سلامت محور در پیش بینی احتمال خطر ابتلای به دیابت منتشر شده در Payesh (1397)
- The Effectiveness of Teaching Critical Thinking Skills On Students’ Academic Achievement in Mathematics and Science: A Study in Timss Framework منتشر شده در Iranian journal of Learning and Memory (1397)
- اثربخشی برنامه والدگری ذهن آگاهانه بر تنیدگی والدگری و خودکارآمدی والدینی در مادران نوجوانان با تعارض بالا منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1397)
- اثربخشی بسته ترفندهای مدیریت شناختی کودکان (تمشک) بر ابعاد رفتاری کارکردهای اجرایی کودکان دارای نشانه های نقص توجه و بیش فعالی منتشر شده در Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry (1397)
- بررسی نوسانات کارآمدی چرخه های شبانه روزی و هفتگی منطق ریاضی دانش آموزان دوره متوسطه منتشر شده در Educational Psychology (1397)
- تاثیر استفاده از وسایل دیجیتال بر سلامت کودکان: مروری نظاممند منتشر شده در Journal of Education and Community Health (1397)
- اثربخشی برنامه خانواده محور مدیریت رفتارهای اضافه اتیسم منتشر شده در Family research (1397)
- اثربخشی مداخله جیره عاطفی بر رابطه والد-کودک و استرس والدینی مادران خردسالان با علائم شبه اتیسم در معرض دایه گری دیجیتالی منتشر شده در Daneshvar Medicine: Basic and Clinical Research Journal (1397)
- مدل یابی پیشایندها و پسایندهای جهت گیری های هدف پیشرفت در دانشجویان: یک تحلیل میانجیگر منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1396)
- سبک زندگی تحصیلی سلامت محور: ایده ای نوظهور در روان شناسی سلامت تحصیلی منتشر شده در Educational Psychology (1396)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی ارتقادهنده و بازدارنده سلامت تحصیلی: چشم اندازی بر نظریه های معاصر انگیزش پیشرفت منتشر شده در Journal Of Educational Measurement (1396)
- بررسی تأثیر آزمون سراسری دانشگاهها بر دانشآموزان و خانوادههای ایرانی منتشر شده در Cultural Psychology (1396)
- تاثیر برنامه بازآموزی اسنادی بر هیجانات پیشرفت و مشغولیت تحصیلی دانشجویان منتشر شده در Research in School and Virtual Learning (1396)
- مقایسه اثربخشی ”برنامه درمانی اتیسم یکپارچه با خانواده“ با ”برنامه پرنده کوچولو“ بر رضایت زناشویی زوجین دارای کودک اتیستیک منتشر شده در Psychological Achievements (1396)
- نقش تاب آوری و حمایت اجتماعی در کیفیت زندگی نوجوانان مبتلابه اختلال مزمن کلیه منتشر شده در QUARTERLY JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY (1396)
- Prediction the risk of obesity based on irrational beliefs, health locus of control and health-oriented lifestyle منتشر شده در Journal of Research in Psychological Health (1396)
- شناسایی وضعیت تحصیلی داوطلبان گروه های آموزشی علوم انسانی، فنی مهندسی و علوم پایه در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری منتشر شده در Iranian Journal of Engineering Education (1395)
- اثربخشی مداخله شناختی-رفتاری متمرکز بر والد- کودک بر مشکلات رفتاری کودکان آزاردیده جسمی و شیوههای والدینی منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1395)
- اثربخشی برنامه بازآموزی اسنادی بر راهبردهای نظم بخشی شناختی هیجان و تاب آوری تحصیلی دانشجویان منتشر شده در Journal of Positive Psychology (1395)
- اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر مشکلات رفتاری و مهارت های اجتماعی نوجوانان دچار اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1395)
- تاثیر زیارت بر ابعاد مثبت و منفی احساس تنهایی دانشجویان منتشر شده در Strategy for Culture (1395)
- تدوین برنامه درمانی «اوتیسم یکپارچه با خانواده» و مقایسه اثربخشی آن با «پرنده کوچولو» بر کاهش استرس والدگری والدین کودکان مبتلا به اوتیسم منتشر شده در Journal of Research in Rehabilitation Sciences (1395)
- تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر نشانه های اختلال طیف اوتیسم در نوجوانان: یک مطالعه نیمه تجربی منتشر شده در Journal of Research in Rehabilitation Sciences (1395)
- تاثیر تمرینات تقویت توجه بر عملکرد حافظه کاری و مولفه های خواندن دانش آموزان نارساخوان: یک مطالعه تک موردی منتشر شده در Journal of Mazandaran University of Medical Sciences (1395)
- آزمون روابط ساختاری بین باورهای خود کارآمدی تحصیلی، الگوهای اسنادی، راهبردهای مقابله، هیجانهای پیشرفت و اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1394)
- تاثیر آموزش خودگویی انگیزشی و مهارت های تصویرسازی ذهنی در ارتقاء عملکرد ورزشی بازیکنان فوتبال منتشر شده در Quarterly Journal of Psychological Studies (1394)
- اثربخشی برنامه تاب آوری پنسیلوانیا بر کاهش علائم افسردگی، اضطراب، استرس و نگرش های ناکارآمد و افزایش خوش بینی در دانشجویان منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1394)
- استرس والدگری و اثر تعاملی مراحل چرخه زندگی خانواده زنان شاغل و غیرشاغل شهر تهران منتشر شده در Journal of women study of family (1394)
- اثر بخشی و مقایسه آموزش مهارت های اجتماعی به دو گروه کودکان و کودکان و مادرانشان در کاهش احساس تنهایی و افزایش پذیرش همسالان منتشر شده در Journal of Psychological Methods and Models (1394)
- تأثیر استرس القایی بر میزان خطای حافظه فعال دیداری نسبت به محرک های هیجانی غیرهیجانی منتشر شده در Knowledge & Research in Applied Psychology (1393)
- نگرش اعضای هیئت علمی دانشگاه های تهران به فعالیت های فرهنگی استادان بر اساس ماده اول آیین نامه ارتقا منتشر شده در Iran Cultural Research Journal (1393)
- مولفه های موثر در درمان کودکان دچار درخودماندگی از منظر والدین منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1393)
- تاثیر تدریس حامی خودمختاری بر خلاقیت کودکان پیش دبستانی منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1393)
- تاثیر سطح پردازش (عمقی و سطحی) بر میزان یادآوری، بازشناسی و حافظه کاذب در دانشجویان با رشته های تحصیلی مختلف منتشر شده در Advances in Cognitive Sciences (1393)
- فراتحلیل یافته ها در زمینه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی یادگیری بر بهبود عملکرد تحصیلی منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1393)
- اثربخشی برنامه مداخله ای ایمن سازی روانی دانشجویان در برابر تجربه های هیجانی منفی بر اساس الگوی پیشگیری پنسیلوانیا منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1393)
- مسائل و چالش های معنوی کودکان مبتلا به سرطان: تجربه والدین منتشر شده در QUARTERLY JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY (1393)
- رابطه عزت نفس ناپایدار و ترس از ارزیابی منفی با خود ناتوان سازی در نوجوانان دانش آموز تهرانی منتشر شده در Educational Psychology (1392)
- بررسی رابطه بین دلزدگی زناشویی، باورهای بدکارکردی جنسی و احقاق جنسی در زنان دارای همسر مبتلا به دیابت و مقایسه آن با زنان دارای همسر غیرمبتلا منتشر شده در Family research (1392)
- بررسی رابطه بین دلزدگی زناشویی، باورهای بدکارکردی جنسی و احقاق جنسی در زنان متاهل منتشر شده در Family Counseling and Psychotherapy (1392)
- ارتباط اضطراب، خودکارآمدی و کمالگرایی با اهمالکاری در تدوین پایاننامه منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1392)
- اثربخشی بازی درمانی عروسکی بر ارتقای مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی دچار نشانگان داون منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1392)
- رابطه کمال گرایی و راهبردهای مقابله ای با فرسودگی در ورزشکاران فوتبال منتشر شده در Journal of Motor Behavior (1391)
- بررسی رابطه باورهای جنسیتی و عملکرد خانواده دانشجویان فارس و کرد منتشر شده در Family research (1391)
- بررسی رابطه بین جدایی روان شناختی با سبک های هویتی دانشجویان منتشر شده در Family research (1391)
- نقش راهبردهای نظم دهی شناختی هیجان و سلامت عمومی در ناگویی خلقی منتشر شده در Developmental Psychology:Iranian psychologists (1391)
- بررسی ویژگی های روان سنجی آزمون تداعی ضمنی عزت نفس منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1391)
- مقایسه نتایج ارزشیابی مداد- کاغذی و برخط اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی منتشر شده در Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies (1391)
- بررسی نقش جهت گیری مذهبی و امید به زندگی در میزان رضایت از زندگی منتشر شده در The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches (1391)
- بررسی تاثیر مداخلات شناختی در کاهش شدت درد، پریشانی و بهبود کیفیت زندگی موقعیتی کودکان مبتلا به سرطان منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1390)
- بررسی نقش میانجی ابعاد کمال گرایی در رابطه بین ابعاد فرزندپروری و اهمال کاری تحصیلی منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1390)
- مقایسه اثربخشی دو مداخله آموزش گروهی طرح واره محور و سبک زندگی محور در ارتقاء سطح بینش شناختی زوجین دارای نارضایتی زناشویی منتشر شده در Family Counseling and Psychotherapy (1390)
- Evaluation of Azad University of Gorgan Based on Context, Input, Process, Product (CIPP) Approach in Academic Year of ۲۰۰۶-۲۰۰۷ منتشر شده در Journal of Research Development in Nursing and Midwifery (1390)
- اثربخشی مداخله آموزشی مبتنی بر طرحواره ها در ارتقاء رضایت زناشویی منتشر شده در Journal of Clinical Psychology (1389)
- جهت گیری هدفی، خودکارامدپنداری و اضطراب ریاضی در دانش آموزان پایه دوم دوره متوسطه منتشر شده در Research in Educational Systems Quarterly (1389)
- الگوی میانجی احساس تنهایی هیجانی و اجتماعی، بهزیستی معنوی، فاصله اجتماعی و افسردگی دانشجویان دختر منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1389)
- پیش بینی اضطراب ریاضی در دانش آموزان رشته های ریاضی، انسانی و تجربی دوره متوسطه بر اساس متغیرهای خودکارآمد پنداری و جهت گیری هدفی منتشر شده در Journal of Educational Psychology Studies (1389)
- تاثیر اجرای طرح ارزشیابی توصیفی-کیفی در تحقق هدف های شناختی، عاطفی و روانی- حرکتی دوره ابتدایی در استان مرکزی منتشر شده در Management and Planning in Educational Systems (1388)
- رابطه بین تیپهای شخصیت با سبک های حل مسئله در کارکنان دانشگاه منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1388)
- رابطه پایگاه های هویت و مسند مهارگذاری با جنس، پایه و رشته تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه منتشر شده در Quarterly of Applied Psychology (1388)
- رویکردهای مطالعه و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی، جنسیت، و مدت تحصیل دانشجویان در دانشگاه منتشر شده در Journal of Training & Learning Researches (1387)